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提高生物化学课程教学质量的探讨

通过对生物化学教学内容、教学方法、教学手段以及实践教学环节等方面的改革实践,探讨了在生物化学课程  (本文共5页) 阅读全文>>

《教育革新》2016年10期
教育革新

中职生物化学课程教学应注重三个结合

生物化学是一门重要的基础课程,由于生物化学课程的独特性,学生只有掌握生物化学知识,才能更有效地学习后续其它课程。在中职学校开设生物化学课程,学生普遍感到深奥难懂...  (本文共1页) 阅读全文>>

《科技资讯》2019年31期
科技资讯

基于执业药师资格考试的生物化学课程改革初探

将与执业药师资格考试中与生物化学相关的知识点引入课堂中,通过问卷调查与考试成绩分析改革效果。大部分同学认为有必要将执业药师资格考试有关知识点引入生物化学...  (本文共2页) 阅读全文>>

《教育教学论坛》2020年10期
教育教学论坛

高校生物化学课程教学改革探索——以临沂大学为例

生物化学是生命科学领域的一门基础而核心的课程,涉及概念多且知识抽象,"教"和"学"相对较难。文章以临沂大学生命科学学院为例,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《生命的化学》2020年01期
生命的化学

新疆南疆民汉合班生物化学课程教学探索

生物化学课程是生物学、畜牧兽医学、农学、医学等专业的基础课。在民汉合班统一使用普通话和汉字授课的实际条件下,如何讲好民汉合班的生物化学课程并提高教学效果使全...  (本文共5页) 阅读全文>>

《生命的化学》2020年01期
生命的化学

生物化学课程中“酶”教学内容探讨与实践

"酶"教学内容包括酶的特性、酶促反应动力学及酶活性的调节。其中,酶促反应动力学需要运用数学和化学知识体系理解动力学公式;酶活性的调节机理...  (本文共4页) 阅读全文>>