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高中生高等教育需求影响因素分析

本研究应用对北京、湖北、江苏、陕西四地10 909名高中生进行的大规模调查数据,探讨了中国高中生的高等教育需求及其影响因素。研究发现,有92.3%的中国学生选择高中毕业后希望继续接受高等教育,这一比例远高于中国高等教育系统的实际供给能力。通过因素分析,发现有6个因素,即“高等教育价值”、“自我  (本文共10页) 阅读全文>>

华中师范大学
华中师范大学

高中生高等教育需求实证研究

20世纪90年代末期,中国高等教育开始全面实施有偿教育,打破了计划经济体制下政府是高等教育唯一投资主体的局面,促使家庭消费结构转型,高等教育也随之成为我国居民消费的新热点。在高等教育资源匮乏、经费紧张的局面下,对接受高等教育的学生收缴学杂费,有利于高等教育的可持续发展,也有利于引导大众对高等教育形成理性的需求,但是目前大众对高等教育的需求存在很多不合理之处,例如盲目追求高层次学历教育和从众化地追求热门专业等现象。本研究正是基于上述背景,并参考国内外学者对家庭高等教育需求理论和实践研究的基础上,以深圳市BH中学高中生为研究样本,采用问卷调查和访谈的方式搜集到相关数据和资料,并采用统计软件对该地区高中生的高等教育需求状况进行了实证分析。通过调查和分析发现,深圳市高中生高等教育需求现状如下:第一,对港澳台和国外地区高等教育的需求强烈;第二,对国内高等教育需求的层次较高;第三,对财经类学校的高等教育需求强烈;第四,对经济学等热门专业的高...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

《当代职业教育》2015年03期
当代职业教育

高等教育需求及专业选择中的性别差异及影响因素分析

中国高等教育扩招后的发展现状已说明盲目扩招对适龄学生的求学、报考、学习、就业等方面产生了不利的影响。以此为背...  (本文共3页) 阅读全文>>

《民办教育研究》2004年05期
民办教育研究

高中生的现代性水平及其对高等教育需求的影响

本研究应用对我国北京、湖北、江苏、陕西四省市进行的大规模调查数据,探讨了我国高中生的现代性水平及其对高等教育需求的影响。结果表明,父母、祖父母...  (本文共8页) 阅读全文>>

南昌航空大学
南昌航空大学

教育供给多样化背景下高中生国际化高等教育需求分析

自改革开放40多年来,中国经济持续快速发展,人民购买力迅速增强。中国已成为世界上最大的留学生来源国,学生对境外高等教育的需求不断增长。与此同时,中国也成为高等教育全球化进程的重要推动力和组成部分,特别是在学生的国际流动性方面。为了更好地引导、服务和管理国际化高等教育需求,有必要探索一些重要问题:人们放弃国内高等教育机会而选择境外高等教育的原因是什么?选择境外高等教育是否存在盲目性?选择出国留学的国家和学校有什么影响?高中教育与高等教育紧密衔接,了解分析高中生及其家庭对就读大学的选择意愿,关注他们的国际化倾向,可为我们政府层面制定教育发展方针、学校层面制定教育发展战略、家庭层面进行教育选择引导,以及社会层面开展教育公共服务和教育产业服务等提供有参考价值的数据及资料。本研究将国际化高等教育需求作为一个不断发生的过程,结合推拉理论、消费者行为理论、人力资本理论和补偿心理理论等依据,以南昌市高中生群体为研究对象。通过问卷调查等方法,对高...  (本文共98页) 本文目录 | 阅读全文>>

《北京教育学院学报》2015年06期
北京教育学院学报

北京市高中生对高等教育需求的实证分析

对北京市高中生对高等教育的需求进行了问卷调查。数据分析发现,北京市高中生对高等教育的需求较为强烈,但这种需求并非刚性的,而是具有替代性和...  (本文共7页) 阅读全文>>