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普专生知识结构与素质之研究

本文在调查研究的基础上对当前普通专科生的知识结构和素质状况进  (本文共3页) 阅读全文>>

《广西社会主义学院学报》2003年02期
广西社会主义学院学报

改善知识结构,适应工作需要

一、关于知识结构问题对一个人的综合评价 ,虽然是仁者见仁 ,智者见智 ,但也有渐趋一致的标准 ,那就是品德...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国教育学刊》2015年S1期
中国教育学刊

创业教育知识结构及具体实施策略

创业教育属于一种教育思想,可以对人的创业行为产生一定影响。全面和自由发展是创业教育的核心价值。如今作为教育发...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国现代文学研究丛刊》2018年12期
中国现代文学研究丛刊

论阿城的知识结构

作家的知识结构是决定其创作格局的关键因素,通过考察作家的知识结构,可以较全面地评述其优缺点。本...  (本文共15页) 阅读全文>>

《中学数学》2016年24期
中学数学

突出数学思想主线,优化教材知识结构——青岛版《义务教育教科书·数学》(七~九)编写的原则之一

《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称《课标(2011年版)》已把学生能获得数学的基本思想作为课程的"总目标"来要求[1],并且在"...  (本文共4页) 阅读全文>>

《上海中学数学》2016年10期
上海中学数学

教学设计要重视知识结构向认知结构转化——以苏教版“导数的应用(函数的单调性)”为例

数学知识结构是由数学概念和命题构成的数学知识体系,它以最简约、最概括的方式反映了人类对世界数量关系和空间形式的认识成果,是科学真理的客观反映.而数学认知结构是...  (本文共3页) 阅读全文>>