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庄子的实用观:无用之用

庄子的实用观有着与众不同之处。一般人认为,有直接而实际效用的事物才是有用的;没有直接实际效用的事物是没有用处的。庄子认为这种急功好利、斤斤计较于事物眼前效用大小的人是目光短浅的。许多东西的用处虽是间接而不显著的,然而其重要性却远远超过了那些有直接效用之物。他把常人所说的有一般效用之物,称作“材”,即“小用”。把具有非常使用价值的东西,如引人进入大道的功用,保人享尽天年的功用,称作“不材”、“无用”、“无用之用”,即“大用”。庄子毕生所倡导的是要人们追求这种“大用”。在他看来,他的学说对一般的世人也是无用的,因为它不能帮助世人争权夺利,求名求荣。不过正因为对一般世人无用,才有大用。所谓大用,不是别的,一是有利于人的身体健康;二是有利于人的心境修养。庄子这种以无用为大用的处世哲学,历来颇招非议。不少学者认为它是不尽半点社会责任的混世主义、滑头主义。我们以为这种看法有失公允,是脱离了当时的社会实际而造成的误解,有重新认识之必要。一庄子...  (本文共5页) 阅读全文>>

《人文杂志》2003年01期
人文杂志

从现象学视域看《庄子》的朦胧和晦涩

熟读过《庄子》的人都有这样一种感觉 ,庄子的文风和语义飘忽不定 ,让人捉摸不定。唐君毅先生就认为“庄子之学尚浮游于天际 ,迥旋于空阔 ,未尝落实至‘深根固蒂 ,长生久视’之境者。”① 显而易见 ,这未落实至“深根固蒂”之境者跟庄子的情感的复杂性有关 ,也跟庄子使用的文学语言具有很强的表现功能有关。这些都一定程度上导致了庄文语义不清、意义不明 ②。但问题又似乎并不那么简单 ,因为我们可以反驳说 ,并不是所有充满复杂情感的文学作品 ,我们读后都感到意义朦胧的 ;文学语言固然具有表现的功能 (即审美的功能 ) ,但同时也有传播知识的功能 ,即陈述的功能 ③。因而用文学语言写成的文本并非一定要晦涩和朦胧不可 ,它还是有“意”可循的 ,它有其自身意义生成稳定性的一面。这样 ,庄文的晦涩和朦胧 (意义未明或不充盈 )就有可能是其他问题造成的 ,或者说是其他问题的存在加剧了庄文的晦涩和朦胧。本文企图就这一问题作一探讨。(一 )按现象学观点 ,...  (本文共5页) 阅读全文>>

《文艺理论研究》2003年02期
文艺理论研究

二十世纪《庄子》研究的回顾与反思

一   1 90 0~ 1 94 9年为现代庄学的开创期。据方克立等编的《中国哲学史论文索引》( 1 90 0~ 1 94 9)统计 ,五十年期间发表有关庄子论文 (著 ) 1 6 7篇 (部 )。这一时期庄学研究既承前代乾嘉朴学之余绪 ,又借西学东渐之时风 ,在校勘注释、义理阐发、考证等方面取得了一定成就。在所有这些取得的成就中 ,本期以校勘注释所取得的业绩最大 ,马叙伦、王叔岷、刘文典当为这方面代表。马叙伦《庄子义证》(上海商务印书馆 1 930年版 ) ② 对音义训诂甚详 ,着力于古音古义的探寻 ,末附《庄子年表》、《庄子佚文》、《庄子宋人考》。立论详实 ,用功甚勤 ,是作者二十年庄学研究的心血结晶 ,深受学界好评。王叔岷《庄子校释》(国立中央研究院历史语言研究所印 ,1 94 7年版 )收集了现存绝大多数《庄子》的不同版本 ,《庄子》唐钞、宋刊、元明翻刻各本作者无不涉猎 ,征引类书作者无不详尽 ;还作了许多考订和校勘方面...  (本文共10页) 阅读全文>>

《北京印刷学院学报》2003年01期
北京印刷学院学报

《庄子》的表意技巧与风格

《庄子》的表意技巧与风格@许抄珍$北京印刷学院出版系!北京 102600《庄子》;;意象;;表意技巧《庄子》的表意技巧,包括意象的选择、创造、组合、运用,与...  (本文共4页) 阅读全文>>

《管子学刊》2003年04期
管子学刊

《庄子》文学探源

一庄子学派诞生于宋而成长于楚。如果说宋国的社会文化气候和土壤孕育出庄子学派思想个性及文学倾向的幼苗,那么楚文化的雨露阳光则使它们成长壮大并趋向成熟。《庄子》是一部阐发思想学说的理论著作,其作者的目的不在创作文学作品,但他们却写出了中国古代第一流的文学杰作,不在阐述文学理论,但他们却对中国古代文论予以极大的启示,这不能不主要归功于宋楚文化的作用。《庄子》散文从思维方式、题材内容、神话寓言、想象意境、形象塑造、抒情风格以及章法结构等等文学性因素直到审美意识、观点、情趣和理论,无不带有宋楚文化的鲜明特征。宋楚文化对《庄子》散文文学性的本质和决定性作用,使《庄子》成为宋楚文学的主要代表著作之一。宋在齐、晋、楚三大万乘之间(语本《吕氏春秋·召类》及高注),是中原文化与荆楚文化的交汇之处。而且从文化传统上考察,作为殷商后裔的宋人与作为祝融后裔的楚人有着悠久的文化联系和共同的文化心理。《诗经·商颂·殷武》:“挞彼殷武,奋伐荆楚。深入其阻,裒荆...  (本文共5页) 阅读全文>>

《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2003年01期
湖北师范学院学报(哲学社会科学版)

《庄子》训诂二题

《庄子》训诂二题@黄群建$...  (本文共3页) 阅读全文>>