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乳腺癌病人围术期健康教育的研究现状与进展

目前我国乳腺癌治疗技术发展迅速,完善的乳腺癌病人围术期健康教育制度在乳腺癌治疗中具有重要作用。使乳腺癌病人围术期的整体建设向着科学化、信息化、智能化靠近。我国医院对乳腺癌病人围术期的健康教育建设已达到世界各国的标准。可有效评估各医疗机构健康教育质量  (本文共4页) 阅读全文>>

《全科护理》2020年03期
全科护理

乳腺癌病人就医延迟现状调查及影响因素研究

[目的]了解乳腺癌病人的就医延迟现状及影响因素。[方法]采用自行设计的调查问卷对2017年9月—2018年6月三级甲等医院256例乳腺癌住院病人进行调查。[结果]乳腺癌病人发生就诊延迟者51例(19.9%)。单因素...  (本文共3页) 阅读全文>>

《循证护理》2020年05期
循证护理

基于故事理论构建康复期乳腺癌病人延续照护模式

[目的]以故事理论为基础,构建康复期乳腺癌病人延续照护模式,为肿瘤病人的延续照护管理提供依据。[方法]通过病人延续性服务需求调查表,结合查阅文献及半结构式访谈形成初步指标框架,经过两轮专家咨询,确定基于故事理论的延续照护模式的各级指标。[结果]两轮专家积极系数为100%,专家权威系数(Cr...  (本文共5页) 阅读全文>>

《全科护理》2019年17期
全科护理

微信干预在乳腺癌病人康复中的应用研究进展

阐述微信干预的概念及发展、相关研究的发表情况,微信干预的内容、实施者、频次以及...  (本文共4页) 阅读全文>>

《护理研究》2019年22期
护理研究

基于赋能理论的自我管理在乳腺癌病人中的应用现状

从赋能理论的自我管理在乳腺癌病人中的应用形式、测评...  (本文共5页) 阅读全文>>

《全科护理》2019年32期
全科护理

乳腺癌病人病耻感的研究进展

从病耻感的相关概念、乳腺癌病人病耻感的测量工具及病耻感来源、不良影响...  (本文共3页) 阅读全文>>