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中国当代新闻传播事业现状与发展趋势

中国当代新闻传播事业是具有中国特色的新闻传播事业 ,它是政治上集中统一领导 ,经济上市场化的一种新闻传播事业。对中国当代新闻传播事业的定义和特点 ,我们可以从三个方面来分析。在政治上 ,它是中国共产党领导下的社会主义事业的一部分 ,接受中国共产党的领导和监督。在思想上 ,是源自于马克思主义新闻思想 ,并结合中国新闻事业的具体实际发展而成 ,形成以“全民办报、全党办报”、“党和人民的喉舌”等中国特色的新闻理论思想为指导。在经济上实行是的企业化经营 ,市场化运作。我国近现代新闻传播事业的发展 ,经历了外人办报时期 ,资产阶级办报时期、无产阶级办报等多种时期 ,最后随着我国无产阶级革命事业的发展和新中国的确立 ,我国建立了以马克思新闻思想为指导的新闻传播事业。中国新闻传播事业体制的建立 ,不是一个单纯的舶来品 ,而是根植于中国这块土地上结出的果实 ,它的产生和发展与中国无产阶级革命发展以及传统文化 ,政治经济等密切相关。笔者试从以下几...  (本文共4页) 阅读全文>>

华中科技大学
华中科技大学

中国新时期新闻传播学术发展史

1978年以来的30年是我国新闻传播研究发展最快、取得成绩最大的30年。对业已做过的研究进行全面、系统地梳理,总结得失,“以史为鉴”,有利于我们对其过去有个清晰的认识,有利于现在的研究者找到新的切入点,有利于新闻传播学未来的发展壮大。本文把学术研究视为一种传播活动,引入“5W”传播模式作为分析架构,既描述学术研究的构成及其发展历程,又揭示它们之间的关系,以及学术研究与其他社会子系统的交互作用,从静态构成和动态变化两个维度述说新时期我国新闻传播学术发展的历史。本文在整体上采取“总—分—总”的体例,通过对历史文献、资料的分析、梳理,探究新闻传播学术总体及各构成要素的变化,即首先概述新时期我国新闻传播学术的发展轨迹,然后分述研究主体、研究内容、研究方法、研究效果四个面向的变化,最后总结取得的主要成就与存在的主要问题。根据新时期新闻传播学术推进的特点,本文把其分为五个阶段:1978-1982:“学术研究逐步恢复”;1983-1988:“...  (本文共200页) 本文目录 | 阅读全文>>

《散文百家(新语文活页)》2017年05期
散文百家(新语文活页)

论网络新闻对新闻传播事业的影响与未来走向

互联网新闻,凭借着其可获取、便利、快捷、内容丰富等特点,近年来备受广大社会群众的认可。以网络新闻为主的新闻传播渠道,渐渐走向新闻传播媒介的主导地位,对新闻传播事业产生了巨大的影响,对于未来网络新闻发展展望,具有重要价值。一、互联网新闻的特点时效性:随着网络技术的快速发展,将人们的生活从2G带入到了3G时代,未来还有4G、5G.人们的生活方式正以飞速发展的速度,在变化着。接着互联网发展的东风,网络新闻得到了很好的发展。大大增加了网络新闻的传播速度,对于刚发生的事件,第一时间便会被抛在网上,人们一打开手机或者电脑等网路设备,便可在顷刻间,或许最新的相关报道。这在以往,是不可想象的。海量内容:以往的新闻传播平台,受制于设备或者版面的局限性,往往只能在固定的时间段或者固定的几个报纸版面,展示相关新闻信息。内容相当局限,远远不能满足人们对信息的需求。网络新闻的发展很好的解决了这一问题,“云”生活的理念,慢慢倾注人心。我们所需要的资料、学习...  (本文共1页) 阅读全文>>

《环球市场信息导报》2017年31期
环球市场信息导报

现代新闻传媒教学对学生实践能力的培养途径

本文简述新闻传播中的新理念,通过探讨如何培养大学生的实践能力,总结如何在实践教学中让学生的实践能力得以强化。社会经济的发展,能让新闻传播事业进入到平稳发展的态势中,所以在此期间对新闻传媒教学就要提出新的要求,这是受到新闻传播工作本质属性影响的,也是适应社会现代化的必由之路。培养一批具有实践操作能力、文化水平高、社会适应性好的有为新闻传播人才,是当前新闻媒体传播教学的首要目标。进行新闻媒体传播教学的主要场地是高校,所以高校在人才培养时需要以就业为导向,重视培养学生的综合素养,让学生能将理论与实践更好的契合在一起,既能掌握基本知识也能具有基本技能,使学生走出校门以后能适应新媒体环境,最终实现高校和就业单位的人才对接。促进实践能力培养随着大学生人数的逐年增多,大学生个人能力培养问题,早已经成为了社会各界普遍关注的重点问题。大学生当中有很大一部分存在着实践能力不强的硬性问题,在进入社会后引起了很多不满的声音。新闻传媒教学已经成为了高校当...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新闻界》2016年10期
新闻界

中外新闻史教学的核心线索:新闻传播事业现代化的历时考察

一、引言在新闻传播学专业培养中,新闻史课程一直是核心基础课。不论是哪种类型的学生,新闻史都十分重要,它的目的既有对史实规律的讲授又有对研究方法的培养,更能提高学生的专业思考和研究能力。但是新闻史课堂又因为知识的过于庞杂而不易把握,因此规律性、线索式的讲解就显得尤为重要。中外新闻史的核心线索之一即是新闻传播事业的现代化问题。现代化理论十分复杂,它的核心任务是研究从“传统社会”向“现代社会”转化的问题。这具有普遍性的人类历史发展的进程涉及政治、经济、社会结构、文化、个人行为特征等多个方面。新闻传播事业是一种有组织、有规模、有目的的新闻传播活动,属于社会结构范畴。简单地说社会结构的现代化就是社会组织的分化程度,表现为各组织之间专业化与相互依赖度逐渐提高的过程。新闻传播事业的现代化就是其不断走向专业化并且与其他社会组织不断分化的过程。费正清在《剑桥中国晚清史》中指出“每一个领域的现代化进程都是用该学科的术语加以界说的。”[1]意即指专业...  (本文共5页) 阅读全文>>

《传播与版权》2015年01期
传播与版权

探究日本新闻传播事业快速发展的原因——结合《大国崛起之日本》

各国的新闻传播事业的发展历来和自身一定的政治、经济、文化紧密相连,甚至难免会受到法律制度、传播体制的制约。追寻日本新闻传播史的发展轨迹,不难发现日本社会的政治、经济、军事、文化对于新闻传播业快速发展产生了深远的影响。经济和政治因素往往是导致新闻媒体角色转变的社会结构性束缚,日本新闻传播业在不同历史时期的角色扮演表现出对于国家事务中占主导地位的特权集团所制定的经济、政治议程的维护。一、文化、地缘因素日本是位于亚洲东部、太平洋西北部的一个岛国,与外来种族之间的融合相对较少。日本善于拿来别国文化成果为自己所用,善于向外国学习。两千年来一直以中国为师,通过学习中国汉语,对其加以改造,在日本文化发展早期就形成了几乎单一的语言和种族,这为日本新闻传播业的发展打下坚实基础。民众不会因为语言的不通阻碍新闻事业的发展。“645年‘大化革新’,确立了日本以天皇为中心的中央集权制。”1日本幕府控制政权达700年,如此长久的军事中央集权,以及中国道教、...  (本文共3页) 阅读全文>>

《才智》2014年26期
才智

中国近现代新闻传播事业与民族思想解放——从鸦片战争到五四运动

中国的近现代史被广泛定义为屈辱史,一段痛楚的不堪回首的历史,承载了华夏民族几千年来不曾遭受的浩劫,像是华丽的云锦上被强盗泼满了秽物。木兰匣再精美,一旦被打开却是如此不堪一击。历史的车轮是滚滚向前的。初涉近现代史满眼的创痍曾让我怀疑过这句话的真实性,但是静下心来一想,这相对性的落后又怎么遮掩住那前进的光彩,古老的民族驾驶着车徐徐前进,落后又如何,我们已经在前方开始思考过去了。而这一切都被一种新生的力量记录着、影响着,在这种力量前我们现在仍然落后,因为还不能名正言顺的称其为一种权利,却不可否认它的现在和未来将扮演的重要角色,那就是新闻传播事业。从原始社会的口耳相传、图画、烽烟等到封建制度下的各类官报,虽然并没有一个成熟、完整的体系或组织但却反映出了传播在社会生活中的地位,可以说是文化存在的见证,而这一切却又都要依赖于人,依赖于人的动作和思想。近代史是诡谲的、是凌乱的、但乱世出英雄,那些先进的知识分子们用自己的智慧和勇气开化的民风,开...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2014年26期