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从“菊花组织培养”谈植物的克隆途径

一、问题的提出植物组织培养,即植物克隆,是浙科版《生物学》必修1、选修1和选修3均涉及的重要内容。这是2003版课程标准中相关具体内容标准在教材编写中的体现,即必修1的“举例说明细胞的全能性”,选修1的“尝试植物的组织培养”,选修3的“简述植物的组织培养”。浙科版《生物学》选修1“植物的组织培养”实验步骤是先诱导外植体产生丛状苗、再诱导生根;同样是菊花的组织培养,人教版《生物》选修1“菊花的组织培养”实验步骤不同之处在于先培养外植体获得愈伤组织,再诱导愈伤组织产生丛状苗、生根。为什么人教版有诱导产生愈伤组织这一环节,而浙科版的实验却没有?浙科版在介绍组织培养时表述为“使之产生愈伤组织,或进而生根发芽”,这种表述是否与所设计的实验(没有诱导产生愈伤组织环节)相矛盾呢?二、问题的解释经过查阅相关文献及与相关研究者探讨,对该问题进行阐述。(一)克隆的多条途径浙科版选修3对植物克隆途径的描述有两条:一是外植体通过诱导产生愈伤组织,再通过...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中草药通讯》1978年05期
中草药通讯

浙贝母鳞茎切块的组织培养和繁殖

浙贝是我省栽培的重要中药材,它的繁殖技术曾有过报道。但习用的无性繁殖,一般一个种茎只能长出二个比原种茎略大的鳞茎。而种子的繁殖系数虽然比无性繁殖大10倍,但是生长周期要4一5年。带芽鳞片扦插后产量太低,无芽鳞片扦插更无生产价值。因此,我们探索用组织培养方法研究浙贝繁殖的可能性。 材料和方法 一、.试验材料浙贝材料是我所植物园药栽组提供的,种源是1962年从浙江宁波引种的,栽培在本所苗圃,植株生长发育正常,培养前从栽培地挖出备用。 二、培养甚采用MS基本培养基 生长调节物质.2,4‘一Dl毫克/升,激动素0.1一0.17毫克/升。蔗糖:30克/升。琼脂:8克/升。pH:6.8配制的培养基经过高温高压灭菌20分钟。 三、培养方法刮去栓皮的鳞片,用0.1%异汞水溶液灭菌20分钟,无菌水洗涤数次后,将鳞片切成约5毫米见方、2毫米厚的小块,接种于培养基上(照片1)。一切用具均事先灭菌处理,在无菌室内接种。培养温度为21一23℃,每日光照9...  (本文共4页) 阅读全文>>

《花卉》2016年22期
花卉

龙血树组织培养和快速繁殖

龙血树(拉丁学名:Dracaena),为百合科、龙血树属植物。亚灌木、灌木或乔木。叶长剑形,有短叶柄,叶面常具各种斑点和条纹,叶密生顶枝,约40种,分布于亚洲和非洲的热带与亚热带地区。我国有5种,产南部,属国家二级濒危保护植物。性喜高温多湿、阳光充足的环境,但对光照的适应范围较广,十分耐荫。生长温度为15~30℃,一般安全的越冬温度要在5℃左右,对土壤要求不严。龙血树具有重要的观赏价值,株形整齐,茎干挺拔,叶形叶色多姿多彩,中、小盆花可点缀书房、客厅和卧室,为现代室内装饰的优良,名贵观叶植物。1材料和方法1.1外植体在取龙血树的外植体之前,先对龙血树的整棵植株进行消毒处理,方法是用1g/L的70%甲基托布津可湿性粉剂水溶液进行喷洒,每隔3d喷一次,看到植株及盆土淋湿为止,连续喷洒3次。选取接种材料为优良的腋芽或顶芽和茎段作为外植体。1.2外植体的消毒外植体采集前控制水分、淋杀菌剂的预处理方法可降低材料的污染率,提高诱导的成功率。...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《花卉》2016年22期
《花卉》2017年10期
花卉

月季组织培养的研究

月季属蔷薇科蔷薇属多年生落叶或常绿直立灌木,它适应性浓度不可超过50g/L,p H值不可低于5.5。适宜的激素种类和浓度强,栽培容易,每年多次开花,而且香味怡人,在观赏植物中地位配比是月季腋芽萌发和丛生芽增殖的关键。培养条件:光照10~很高,被誉为“花中皇后”。月季是世界四大切花之一,具有很高12h/d,光强800~1800LX,温度20~23℃。的观赏价值和经济价值。月季传统的繁殖手段是扦插、嫁接、压3生根培养条,若用组织培养技术,能大幅地提高获得月季植株的速度和质月季嫩芽长度为2~3cm时,就应切割下来转入生根培养基。量。一方面,组织培养可有效地保持母株的优良性状;另一方面,生根培养基用MS+NAA0.5mg/L即可,此外加入300mg/L活性它对植物品种改良和选育新品种也有重要意义。炭,30g/L蔗糖。1初代培养4驯化移栽1.1外植体的选择与灭菌组培苗的移栽是从无菌环境到有菌环境的过程,因此在移栽选取生长健壮的当年生月季枝...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《花卉》2017年10期
《知音励志》2017年05期
知音励志

开放式组织培养研究进展与前景

1839年,德国生理学家Theodor Schwann(西奥多·施旺)首次提出“细胞学”的概念,指出细胞有机体在适宜的外部条件下都具有独立发育的潜能,在其之后,Haberlandt进一步提出了“细胞培养”的概念,提出了植物细胞全能性理论。自此,开放式组织培养研究迎来高潮,高效植物繁殖技术空前发展并带来了巨大的经济价值,被广泛的应用于科研与生产各项领域之中。但由于植物组织培养技术对于无菌环境的要求极为严格,仅就目前的科研水平来说,常态化的保持无菌环境成本巨大,加之植物的种类、取材的时间、处理的方法、消毒的方式以及工作台的质量等都有可能产生污染,因此污染问题的控制成为限制植物组织培养技术发展以及推广与普及的瓶颈,迫切需要进行研究和提升。本文即从培养条件、培养成本、培养环境、抑菌剂及现阶段存在的问题出发,阐述植物开放式组织培养的应用现状及发展前景,并提出相关间接和建议,希望能为组织培养技术的发展提供理论借鉴和参考,略尽绵薄之力。1培养...  (本文共2页) 阅读全文>>

《人参研究》2018年02期
人参研究

桔梗组织培养技术研究进展

桔梗(Plarycodon grandiflorum(Jacq.)A.DC.)为桔梗科桔梗属植物的干燥根,春秋二季采挖,洗净,除去须根,趁鲜剥去外皮或不去外皮,干燥[1]。别名铃铛花,包袱花,道拉基(朝鲜语),和尚帽等。其根具有溶血[2]宣肺、祛痰、散寒、镇咳、消肿、排脓等功效[3],自然分布于我国东北、华北、华东、华中各省以及广东、广西、贵州、云南东南部、四川、陕西,在朝鲜、日本、苏联的远东和东西伯利亚地区的南部也有分布,生长于海拔2000米以下的阳处草丛、灌丛中[4]。桔梗是中国市场上的大宗药材,可药食兼用,梧梗的根和嫩叶可作为蔬菜食用,富含人体所需的多种氨基酸、维生素、微量元素及植物纤维等营养物质[5~6]。也可制成复方枯梗片、健民咽喉片等治疗咳嗽、咽痛的制剂,疗效显著[7~12]。药用植物桔梗的市场需求量不断增加,野生桔梗已远远无法满足市场的需要。而桔梗对干旱,水涝都有一定的承受能力,适宜人工栽培的发展。但在实际生产中,...  (本文共4页) 阅读全文>>