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影响幼儿家庭教育的因素及策略

幼儿家庭教育,就是指三到六岁幼儿在家庭成员间相互实施的一种教育。其目的是家长通过家庭教育活动,促进孩子身心健康成长,促进孩子德智体美劳全面发展。一、影响幼儿家庭教育的因素  (本文共1页) 阅读全文>>

山东师范大学
山东师范大学

幼儿家庭教育中父亲角色的研究

随着社会的进步,家庭教育越来越成为人们关注的话题,尤其对幼儿阶段的孩子,孩子教育已不再是母亲一个人的责任,父亲的角色是任何人(包括母亲)都无法代替的。现实生活中父亲的角色现状如何,父亲又要如何扮演这一角色,这正是本篇论文研究的关键所在。笔者在借鉴国内外已有相关文献基础上,以济南市部分3-6岁幼儿的父亲为研究对象,采用问卷调查与访谈相结合,围绕父亲对家庭教育的认知、父亲对幼儿的情感支持、父亲对幼儿的陪伴行为、父亲自我提升及家庭支持等几个维度,呈现出幼儿家庭教育中父亲角色存在的问题,并对影响父亲角色的原因进行了分析,进而提出了相应的策略,旨在为今后父亲角色的扮演提供一定的价值参考。本论文包括绪论和三章内容:绪论部分:主要是问题提出,对与幼儿父亲有关的父亲角色、父亲教养、父亲参与等相关研究做文献的综述,提出本论文研究目的与意义、研究设计及创新点。第一章:主要界定了论文中的核心概念,包括:父亲角色、家庭教育,阐述了父亲角色在幼儿家庭教育...  (本文共74页) 本文目录 | 阅读全文>>

《甘肃教育》2016年20期
甘肃教育

幼儿家庭教育的现状及策略

随着社会的不断进步、家长文化程度的不断提高,幼儿家庭教育的观念也在日益更新。目前,在家庭中"重教而不会教"的现象非常严重...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育革新》2007年07期
教育革新

浅议家庭教育与和谐校园的构建

一、和谐校园的实质及核心校园和谐是中国特色社会主义教育的本质属性及内在要求,是全面建设和谐社会的必然要求。和...  (本文共1页) 阅读全文>>

《江苏教育宣传》2013年05期
江苏教育宣传

家庭教育情况在悄悄地改变

在无锡采访了三所幼儿园、两所小学、一所中学,约60位家长参加了我们的座谈会。我惊讶地发现,过去以祖辈为主、妈妈为...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育革新》2007年09期
教育革新

漫谈家庭教育

一、家庭教育的误区现状分析家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的第一所学校。家庭教育的水...  (本文共2页) 阅读全文>>

《南方论丛》2004年01期
南方论丛

对现行家庭教育的几点思考

教育由学校教育、家庭教育和社会教育三方面组成,对于三分之一时间在学校的孩子来说,孩子跨出校门,回...  (本文共4页) 阅读全文>>