分享到:

审美观照与实践操作在教学中的效应

所谓“观照” ,指主体在某种感官的感受中 ,直接掌握审美对象的情感和观念的意义。审美观照的对象是物的形式   (本文共3页) 阅读全文>>

《美术教育研究》2017年09期
美术教育研究

艺术审美观照的基本特征分析

审美观照伴随着人类的起源便开始了,人与自然、艺术家与作品、欣赏者与艺术家有着千丝万缕的联...  (本文共1页) 阅读全文>>

《哲学研究》2004年04期
哲学研究

审美观照论

作为一个重要的、具有普遍性意义的美学范畴,“审美观照”无论在中国还是在西方,在美学理论和实践中都有非常广泛的运用。但人们对这个...  (本文共6页) 阅读全文>>

《赣南师范学院学报》1970年50期
赣南师范学院学报

谈王国维的审美观照论

王国维的审美观照论以观照、意境、作品三者关系的体察为立论的依据。本文以“观照”作...  (本文共4页) 阅读全文>>

《成都师专学报》1988年03期
成都师专学报

简论苏轼对审美观照的深刻认识

苏轼不仅是中国古代著名的文学家,而且是一位杰出的美学家。他的美学遗产十分丰富,就所涉猎的广度而言,包括创作美学,诗歌美学,书法美学,绘画美学等;就所研究的深度来讲,他对美...  (本文共6页) 阅读全文>>

《开封教育学院学报》1989年01期
开封教育学院学报

论审美观照中的意象选择

高尔基在同苏联作家的一次谈话中,提到一个十分有趣而又令人大惑莫解的视觉现象。他说,你们从人群旁边走过时,不会对每一个人都很注意。“你们看见无...  (本文共9页) 阅读全文>>