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知识管理及其实施

在简评了目前对知识管理的两种主要研究角度的基础上 ,总结了在这些思路下实施知识管理的主要途径 :进一步对知识管理的对象进行了  (本文共4页) 阅读全文>>

中南大学
中南大学

个人与企业的知识渗透模型的构建与应用研究

20世纪60年代初,美国管理学教授彼得·德鲁克博士首先提出了知识工作者和知识管理的概念。经过40多年的发展以及相关信息技术的逐步成熟,知识管理成为组织累积知识财富、创造更多竞争力的新世纪利器。与此同时,进入21世纪以来,越来越多的人开始提出个人知识管理的概念以及如何通过个人知识管理来实现企业知识管理思想。个人知识管理是企业知识管理的基础,因为企业是由大量的员工组成的,员工是构成企业的基础,企业的知识管理最终是由大量的员工,也就是个人来完成。企业的知识管理的成效如何,一方面取决于企业的知识管理体系完善程度,另一方面则是取决于企业的员工对知识管理的认知水平和执行力度。企业员工的个人知识管理能力与企业的知识管理之间有着密切的相互影响和联系。本文通过对BOSCH和GHD两家跨国公司的知识管理实施情况进行比较,来研究不同的员工个人知识管理能力以及不同的企业知识管理实施效果之间的相互关系,并构建了知识渗透模型,研究模型中各参数代表的现实意义...  (本文共82页) 本文目录 | 阅读全文>>

《科技资讯》2016年24期
科技资讯

高校图书馆知识管理及其实施策略

教学改革的深化背景下,对高校的各方面管理也提出了更高的要求,在高校图书馆知识管理方面的模式创新就比较重要。基于此...  (本文共2页) 阅读全文>>

合肥工业大学
合肥工业大学

国有企业知识管理绩效评价研究

随着知识经济时代的到来,知识成为企业最为关键的资源之一,知识管理越来越引起广大学者和企业管理者的重视。作为知识管理的核心研究问题之一的绩效评价,因其重要性以及本身所特有的难以量化性,成为知识管理研究领域的一个研究热点。作为我国经济支柱的国有企业,它的进步和发展,牵动着我国整体经济水平的方向。因此,在知识经济时代,国有企业知识管理的实施势在必行,作为难点之一的国有企业知识管理绩效评价也就显得更加重要和突出。本论文主要针对国有企业的知识管理绩效评价展开,旨在通过对各类科学方法的综合运用,得出能够尽可能贴近事实、反映现状并能够指引未来行为的绩效评价体系。本文首先建立了知识管理以及知识管理绩效评价的理论框架,为下一步的研究打下坚实的理论基础;其次,针对国有企业的实际情况,在了解评价指标的分类、设定原则、建立方法的基础上,利用Delphi方法借助专家的经验建立一套有针对性的评价指标体系;再次,根据本文主旨确立本文所使用的方法——层次分析法...  (本文共73页) 本文目录 | 阅读全文>>

中国矿业大学
中国矿业大学

基于知识管理和组织学习的代建绩效改善研究

随着“代建制”在我国的深入推行,代建绩效水平普遍不高的现状与代建业务的广泛需求之间的矛盾日益明显,亟待进行代建绩效的改善。本文试图引入知识管理和组织学习理论,从代建单位的角度入手来研究代建绩效改善问题。本文通过对“代建制”和代建管理模式的理论分析,界定出代建绩效的概念和内涵,通过问卷调研对当前各地代建单位的代建绩效现状进行衡量和分析,并通过文献研究和问卷调研对代建绩效的主要影响因素进行了识别与界定,提出了代建绩效改善的角度和思路。在前人研究成果的基础上,对代建单位的知识管理、组织学习、项目管理核心能力和代建绩效等研究变量的含义进行了界定,开发出相应的测量量表,通过文献研究和基础理论分析,提出了有关各绩效改善要素与代建绩效关系的研究假设,并构建出知识管理、组织学习与项目管理核心能力对代建绩效的改善机理理论模型。根据实证研究的步骤与方法,开发了实证研究的测量工具,编制出调查问卷,对分布在江苏、上海、山东、山西、天津、辽宁、海南、广东...  (本文共246页) 本文目录 | 阅读全文>>

《山西青年》2017年06期
山西青年

高校图书馆知识管理及其实施策略

在当前高校图书馆的知识管理备受重视的背景下,本文对其...  (本文共1页) 阅读全文>>