分享到:

《水土流失的治理——以黄土高原为例》教学案例

教材分析:教学目标与教学重难点的确定主要根据本单元两节知识的结构,本单元有两节内容,通过对教材的分析与重组,将学习重点放在黄土高原水土流失的形成原因和治理上。  (本文共1页) 阅读全文>>

《市政技术》2018年02期
市政技术

中铁十局蒙华铁路延安隧道顺利贯通

2018年2月6日,由中铁十局承建的蒙华铁路延安隧道在历经28个月的持续攻坚后,胜利实现全隧...  (本文共1页) 阅读全文>>

《地理教学》2005年07期
地理教学

“黄土高原”一节教学尝试

一、对教学内容的认识和充实1.变动教材顺序,理顺教学内容人教版新教材《地理》八年级下册"沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原"一节中,前半部分有两个教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学地理教学参考》2008年12期
中学地理教学参考

浅论黄土高原的范围

黄土高原是我国一个特殊的地理单元,这里水土流失严重,历来为各界人士所关注。但是关于黄土高原的范围问题,由于...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学地理教学参考》2008年06期
中学地理教学参考

新课标教材(人教版)地理八年级下册第八章《认识跨省区域》 第一节“沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原”导学案

教学目标知识与能力:(1)知道黄土高原是世界上最大的黄土分布地区;知道黄土高原千沟万壑的地形特征;初步掌握运...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学地理教学参考》2009年06期
中学地理教学参考

八年级下册《地理》(人教版)第八章《认识跨省区域》 第一节“沟壑纵横的特殊地形区——黄土高原”教学设计

教材分析黄土高原是以自然特征为划分依据的区域,其范围基本是自然...  (本文共3页) 阅读全文>>