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让“说”之花开遍课堂——浅谈低年级口语交际的有效教学

口语交际能力是现代公民的一种必备能力。在现代社会,只会读书,只会看书,只会写文章是万万不行的,以前不善言辞的老实人将不再适应社会的需要。新《语文课程标准》中关于"口语交际  (本文共1页) 阅读全文>>

《江西教育》2018年33期
江西教育

如何培养学生数学口语能力

一、让学生喜欢上数学课其实大家知道,当你喜欢这个教师的时候,你自然而然喜欢上他的课。所以要成为一名受欢迎的教师,第一,要让学生对你感兴趣,对你的数学课也感...  (本文共1页) 阅读全文>>

《文学教育(下)》2019年02期
文学教育(下)

拓宽口语交际途径 提高口语交际能力

《语文新课程标准》总目标中明确要求学生具有日常口语交际的能力,在各种交际活动中,学会倾...  (本文共2页) 阅读全文>>

《成才之路》2019年04期
成才之路

因地制宜培养学生口语交际能力刍论

口语交际是语文教学难点,教师为学生创设利于学生口语交际训练的情境,激发学生表达欲...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职业》2019年07期
职业

浅谈如何提升中职学生的口语交际能力

提升中职学生的口语交际能力已成为当务之急。本文结合笔者多年来的教学经历,针对中职学生...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《职业》2019年07期
《小学教学研究》2019年08期
小学教学研究

学为中心:低年段学生口语表达能力训练的研究

口语是人与人交往中最重要的手段。然而相当数量的学龄儿童口语表达的能力不容乐观,所以...  (本文共5页) 阅读全文>>