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小学数学开放式教学存在的问题及相应对策

数学是一门具有很强逻辑性的学科。小学数学是学生与数学接触的初级阶段。它在指导学生未来的学习中起着重要的作用。因此,小学数学教学方法对未来  (本文共1页) 阅读全文>>

渤海大学
渤海大学

小学数学开放式教学存在的问题与对策研究

小学数学开放式教学是培养学生的思维逻辑能力、数学语言运用能力的重要教学模式之一,它以学生的兴趣、爱好作为基石,充分调动学生的积极性、主动性,有效的结合小学生的特点,更充分地发挥小学数学的教育价值。论文主要采用文献研究法和问卷调查法进行研究,梳理开放式数学教学的研究成果,结合我国现行的小学数学的教学,探寻其存在的问题并提出相应的解决对策。本文共分为三部分,第一部分结合我国小学数学开放式教学实施情况,从数学课堂、数学教学管理和数学教育评价三个维度,对大连市某小学学生进行问卷调查,并对调查数据进行统计、分析现状。第二部分根据现状分析,从三个维度具体找出目前小学数学开放式教学存在的数学课堂较为闭塞、数学教学管理单一、评价薄弱等问题。第三部分针对存在的问题,从转变教师角色、丰富教学内容和开放教学环境等方面提出改进措施,重建多元的数学开放式课堂;从鼓励多方参与、加强学生自身管理等方面提出改进措施,建立多渠道的数学教学管理共同体;从改良评价形...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

《内蒙古教育》2019年12期
内蒙古教育

即知即传精导乐学——小学数学开放式教学策略与学生合作能力的培养

文章探讨了小学数学教学过程中如何更好地应用开放式教学提出了...  (本文共2页) 阅读全文>>

《德阳教育学院学报》2001年04期
德阳教育学院学报

认识开放式教学

开放式教学是以开放题为载体,去实现思维开放、过程开放、结论开放的教学形式。开放式教学打破了传统教学要求条件不多不少,结论唯...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学课程辅导(教师通讯)》2018年24期
中学课程辅导(教师通讯)

浅谈初中数学开放式教学

初中阶段,学生数学方面的学习主动性如何增强,数学水平以及思维能力如何提升,这些对初中数学教师的教学而言,都是不小的难题.本文...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教育界(基础教育)》2018年07期
教育界(基础教育)

小学数学开放式教学之策略研究

随着新课程教学理念的逐步深入,当前的小学数学教学已经突破了以往封闭的教学模式,教学思路更灵活自主,教学形式更开放包容,对于学生综合素...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中华少年》2019年14期
中华少年

谈初中道德与法治的开放式教学运用

伴随着国内教学改革进程的不断深化,当前国内的初中道德与法治教学水平也得到了显著的提高。但是在具体的教学过程当中仍然存在着一些问...  (本文共1页) 阅读全文>>