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信息化背景下的中职英语教学改革研究

引言伴随着新课改的进行,中职英语较之以往已发生了巨大的变化,尤其是在当今信息化背景潮流之下,中职英语教学日渐受到重视。在中职英语教学当中,教师应当将学生放在学习的主体位置,利用各种网络信息资源,丰富学生的英语知识库,拓宽学生的视野,促进学生全面发展,提高学生的英语交际能力,以便于学生更好地融入日益国际化的社会。信息化的英语教学同时也对教师提出了更高的要求,教师不能再局限于传统教学理念之中,不能一味地给学生灌输知识,而要重视对学生语言感知能力、口语表达能力等各方面的综合能力进行培养,以提高中职英语的教学质量。本文就如何在信息化背景下改革中职英语教学进行了分析和论述。一、在信息化背景下改革中职英语教学的必要性结合当今社会科技发展现状来看,在教育领域应用信息化教学手段已是大势所趋,尤其是网络资源辅助教学,这一现代化的教学手段主要通过计算机、手机等电子设备来完成教学,计算机、手机等电子设备拥有打破时空限制获取知识的功能,具有较强的广泛性...  (本文共1页) 阅读全文>>

《试题与研究》2018年10期
试题与研究

信息化背景下的中职英语教改探究

生对体育活动向往的意识,使其在开展体育活动时能够积极地参与,融入在其中。教师在进行多元化体育教学时,还要重视对学生参与体育活动的评价,包括参与的积极性、参与实践活动过程中的表现、参与结果等等,另外教师在学生参与体育活动的过程中注意对学生的鼓励和引导,体育活动不仅仅要培养学生的体育运动能力,还要培养学生的综合素质;在对学生进行评价时,结合学生平时的表现,对学生进行公平和合理的评价,以此培养学生的学习兴趣,促进学生身心全面发展。5.加强对灵活性教学方式的运用随着新课改的不断深入发展,趣味教学理念被应用在小学教育中,为了使趣味教学理念更好地在小学体育教学中推广,教师要灵活的应用教学方式,根据班级学生的不同情况开展针对性的教学活动。教育事业虽然在不断的发展,但是受传统教学影响,我国的小学体育教学缺乏灵活性,这就导致学生参与体育活动的积极性不高,甚至是出现逃课的现象。由此可见,加强对灵活性教学方式的运用是非常必要的,通过不同的教学方式提升...  (本文共2页) 阅读全文>>

《海外英语》2018年20期
海外英语

信息化背景下的中职英语教学改革探究

随着社会和科技的发展,社会对于人才的需求也发生了很大的变化,人们愈加认识到了素质教育的重要性,教育改革也在不断地进行。特别是信息技术的发展也转变了人们工作、生活和学习的模式,网络的重要性不言而喻。信息化在教育中的应用也推动了教育改革更好地进行。中职学校本身便是职业技术人才培养的重要场所,若是不能够根据信息化环境的需要来做好英语教学改革,便很难培养出高素质的专业人才。1中职学校英语教学现状分析1)学生的英语基础不够牢固随着高中扩招的进行,中职学校生源的质量也有了明显的下降,那些进入中职读书的学生往往初中的时候成绩便比较差,学生英语词汇量比较的少,并且语法知识也比较的欠缺,学生听说读写方面的综合能力比较差。甚至还有些基础特别差的学生都写不全英文字母[1]。这也直接导致了中职英语教学面临的问题比较多,学校的教育目标制定也比较困难。教师进行英语教学的压力也比较的大。并且学生进行英语学习的时候,也往往负担比较的重,教师的教学成果很难真正的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《时代教育》2017年02期
时代教育

信息化背景下中职英语教学改革的主要策略分析

就目前来看,我国已经步入信息化社会,信息技术已经渗透于人们生活的方方面面,尤其是在中职英语教学方面。信息化背景下,信息技术的应用能够为中职英语教学构建一个动态式教学活动,有利于延伸、扩展中职英语课堂教学内容,不仅能够丰富教学方法,还能够对课堂教学氛围予以调节,因此应当根据中职英语教学的实际状况,在信息化背景下制定并实施中职英语教学改革策略。1中职英语教学问题分析1.1中职英语课程未得到充分重视我国大多数中等职业院校在教育方面,对于学生动手操作能力十分重视,在教学过程中会组织学生参与大量实践活动,以培养复合型技术人才为主要教学目标。但是,在实际教学工作中,却没有对中职英语课程教学质量予以充分重视,在课堂设置上忽略了英语课堂教学时间的合理安排,还有一部分中等职业院校在英语课程设置上每周仅仅安排两节英语课程;同时,大多数中等职业英语教学在教学方式上依然选取传统教学模式,教师在课堂教学中依然处于主体地位,而且大部分英语听力内容还是需要由...  (本文共1页) 阅读全文>>

《染整技术》2018年12期
染整技术

服装英语的特点及翻译策略探究——评《服装英语翻译概论》

在国际化的产业合作发展背景下,国际化的服装生产与经营已经逐渐成为服装行业发展的主流,服装英语翻译专业人才也因此逐渐成为服装企业急需的人才类型之一。为了能够更好地实现服装英语翻译专门人才的现代化教学培养,高校及教师应当深入研究服装英语的特点,并根据服装生产与经营过程中服装英语翻译应用的实际需求,制订实用型的服装英语翻译教学设计方案,帮助学生积极主动地去发现、总结和创新更高效、更专业的服装英语翻译策略。由郭平建、白静等人共同编著而成的《服装英语翻译概论》将英语翻译理论与实践的相关知识和技能实际应用到服装专业的具体语境当中,通过加强服装英语的翻译理论、翻译技能、翻译教学实践等方面的应用性探究,有效推动了服装英语翻译的专业化教学发展与应用,提高了服装英语翻译的整体质量和专业水平。从整体内容来看,《服装英语翻译概论》共分为八个章节:第一章是从行业定义的角度准确阐明了英语翻译的分类、标准及实践方法,为服装英语的翻译工作奠定了专业的理论基础;...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国高等教育》2018年19期
中国高等教育

将社会主义核心价值观有机融入大学英语教学

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待,其他各门课都要守好一段渠、种好责任田,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。”大学英语课程作为高等教育的一个有机组成部分,是大学生必修的基础课程,它在大学一、二年级面向非英语专业的学生开设。它课时多、持续时间长、影响面广,可谓是高校基础课中的“重头戏”,同时,大学英语课程在承袭西方传统文化的同时又凝聚着现代市场文明,在这个阵地上积极渗透社会主义核心价值观,有助于充分发挥大学的德育功能。本文对《全新版大学英语综合教程》共6册48单元96篇课文进行了文本分析,梳理了每篇课文的主题内涵,并就这些主题内涵与社会主义核心价值观的相关层面、相关因素和相关程度进行了研究。同时,针对大学英语教师育人意识问题,采用问卷调查方式,对高校大学英语部一、二年级的部分教师进行了...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国教育学刊》2018年12期
中国教育学刊

英语学习对学生思维能力的作用探究——评《英语思维:解密英语语法的原理》

现如今正处于全球化的时代,我国与世界各国的联系越发密切。英语是目前世界上应用十分广泛的一种语言,其具有很大的优势,因此,我国学生需要提升自身的英语水平。要想高效地展开英语学习,其关键就是英语思维,在英语学习当中可以通过英语阅读的方式来提升学生的思维能力,这样学生对于英语国家的语言表达方式就会有充分的了解,有利于学生自身英语知识的积累。学生的英语思维能力会伴随着其阅读量的增加而提升。思维能力可以说是一个人的关键能力之一,这一点在学生的学习当中体现得尤其明显。对于学生而言,其是否具备足够强的思维能力,对于其学习以及竞争有着十分关键的作用。从英语的学习当中可以看出,阅读理解这部分的成绩可以充分将学生英语思维能力的高低情况反映出来。为揭示英语语言中蕴含的思维个性,谢瑞编著了《英语思维:解密英语语法的原理》一书,该书从英语思维的角度系统地解决了英语教学当中存在的很多难题,具有很大的实用价值,可以很好地帮助学生通过英语学习提升英语思维。英语...  (本文共1页) 阅读全文>>