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初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

初中数学教学最明显的特点是两级分化现象严重,学生的数学素质层次不齐。归根结底,这主要是由于学生自身数学思维能力不同造成的。因而,笔者在论  (本文共2页) 阅读全文>>

《数学学习与研究》2019年15期
数学学习与研究

初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力分析

现阶段,我国新课标教学体制改革逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握各学科知识并能够灵活运用,还...  (本文共1页) 阅读全文>>

《老区建设》2018年06期
老区建设

浅析初中数学教学中如何培养学生的数学思维

随着我国进入社会主义新时代,对高素质人才的需求不断增大,初中数学在开发学生抽象思维、逻辑思维等方面的能力具有重要作用,是当前初中教育体系...  (本文共3页) 阅读全文>>

《新课程(中)》2015年04期
新课程(中)

如何培养初中生的数学思维能力

初中教学在整个教学阶段起着承上启下的作用,是教育教学的关键环节。初中数学不同于小学基础课程,它具有一定的难度,是许多学生学习的难点。数学思维是学生学好数学知...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学大世界(中旬)》2019年01期
数学大世界(中旬)

浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力

随着我国经济文化水平的不断提高,我国的教育事业也在不断发展改革,初中数学是学生在初中阶段学习中最为重要的学习科目,对学生的思维能力和综合素质教育有着十分重要的作用。学生通过数...  (本文共1页) 阅读全文>>

《名师在线》2019年11期
名师在线

初中教学中如何培养学生的数学核心素养

随着新课程改革的发展及素质教育的实施,在现阶段的初中数学教学过程中,除了重视指导学生的学习数学知识外,教师还应在学习数学知识的基础上,重视...  (本文共2页) 阅读全文>>