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高校教师职业枯竭的现状研究

随着高等教育的迅猛发展,教师队伍也逐渐壮大,作为大学生学习、生活的参与者、管理者,他们对大学生的成长有着不可忽视的影响,同时也是高校培养合格人才、提高大学生素质的关键力量。高校教师自身的身心状况不仅仅影响到个人的工作生活,在更大程度上影响了学生素质的培养。因此,关注高校教师的心理健康状况,加强教师队伍的心理管理是构建和谐校园的一部分,是提高高校办学效益的主要举措。本文通过研究高校教师的职业枯竭的现状,试图以点带面来了解高校教师的生存现状以及其心理特点,以便为教师的职业发展做出更好的决策。一、 对象和方法(一) 本研究随机抽取了南昌市的3所高校(江西师范大学、南昌航空大学、华东交大理工学院)的不同岗位、不同年龄的教师180名。试卷发放共180份,实际有效问卷154份,其中男教师79人人,女教师75人。(二) 采用Maslach等编制的教师职业枯竭问卷(MBI-ES),该问卷包括3个分量表,共22个项目。其中情绪衰竭9个项目,去个性...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新校园(上旬)》2017年06期
新校园(上旬)

传统文化背景下高校心理教师职业枯竭的应对策略

随着高校大学生心理问题发生率的攀升和突发危机事件频发,近年高校纷纷加大了对大学生心理健康疏导教育的重视程度,在硬件建设、人员配备、资金支持等各方面都加大了投入力度,高校心理咨询部门和队伍建设的专业化水平不断提升。2016年12月,国家卫生计生委与中宣部等共22个部委联合发文,出台了《关于加强心理健康服务的指导意见》,其中明确指出“教育系统要进一步完善学生心理健康服务体系,提高心理健康教育与咨询服务的专业化水平”。高校大学生心理疏导教育和健康人格塑造是高校思想政治工作的一部分,而高校心理咨询机构专职心理教师为学生提供心理健康服务的质量不仅取决于咨询师本身的专业水平,还与心理咨询教师自身的心理健康状态和情感疏导能力密切相关。一、职业枯竭的概念职业枯竭是世界范围内的普遍现象,发生在各种职业的群体中,是现代社会的一种职业疾病。1974年,Freudenberger首次提出了职业枯竭的说法,用来特指从业者由于工作时持续的情感付出、和他人相...  (本文共3页) 阅读全文>>

《新校园(上旬)》2016年10期
新校园(上旬)

高校教师职业枯竭现状及对策探析

一、职业枯竭的概念含义职业枯竭是指在工作中,个体面对长期负面情绪的积累和人际关系紧张而产生的一种消极回避反应。研究表明,职业枯竭容易出现于工作压力较高的群体尤其是教师、医生、社会工作者等助人行业中。一方面,虽然顶着“社会地位比较高、收入稳定”的光环,但是随着高校教育事业的不断发展以及对人才输出培养质量提升的社会期待,高校教师面临着“能力需要不断提升、发展空间无奈受限”的尴尬局面。先进的教育价值观念、先进的教学方法和手段等不断对教师的个人成长提出新的潜在要求。另一方面,高校目前的职称评审和晋级考核多以科研成果作为量化依据,各种末位淘汰、按绩付酬等细化评价方式,为教师的个人发展设置了重重挑战。教师为了实现职务职位的晋升、学术和社会地位的提升等,在承担大量且繁重的教学任务的同时,还要完成相当数量的科研任务,发表学术论文等。很多高校教师常常一人身兼数职,同时背负着教学、科研、行政等多重工作角色,常常承担着超负荷的工作压力,很容易产生诸如...  (本文共2页) 阅读全文>>

广西师范大学
广西师范大学

广西城市中学体育教师职业枯竭现象分析

职业枯竭是人们在工作重压之下身心疲惫不堪的状态,主要表现为身体疲劳、情绪低落、热情下降、创造力衰竭、价值感降低、人性化淡漠、攻击性行为、家庭危机等。随着现代化进程的加速,市场经济的冲击,信息快速更新,人们在生活和工作当中承受的压力加剧,使出现职业枯竭的人群的范围扩大,程度加深。教师作为知识技能的传授者正经受前所未有的挑战和冲击:国家对教育高度重视,社会对教师的要求大大提高,突发性事件时有发生等。若不制定相应对策使进行教师外部和内部的调整,这种疲于应对,身心疲惫、不思进取、情绪低落的趋势将进一步发展为教师群体性的职业枯竭现象。这一问题严重制约了中学体育教师队伍的健康发展,影响体育教师质量和数量。因此,预防和抑制广西体育教师的职业枯竭现象,是一个关系广西体育事业是否能够健康发展的重要问题。如何判定体育教师职业枯竭、找出职业枯竭因素,以及如何预防和缓解职业枯竭等问题,是亟待解决的一系列问题。本文采用问卷调查的形式,对广西14个主要城市...  (本文共49页) 本文目录 | 阅读全文>>

《现代班组》2017年12期
现代班组

可怕的“职业枯竭”症

你是否觉得工作索然无味,毫无意义?你是否觉得自己油尽灯枯,已经筋疲力尽?你是否厌倦工作,根本就没有明天去工作的动力……如果你的回答是肯定的,那么你可能就有了一个大问题:职业枯竭。被它缠上的人就像一支即将流干的蜡烛,工作动力日益衰退,直至完全枯竭。职业枯竭并非是一个什么问题都可以往里面扔的大筐。美国心理学家贝弗利·波特说,“典型的职业枯竭是,你有工作能力,但却丧失了工作动力。”2003年,阿辉进入深圳一家港资企业,负责销售机床。他的工作能力出类拔萃,第一年就成为公司的销售冠军。去年,他仍然保住了这一桂冠。因收入与业绩挂钩,阿辉的收入很高,并且来自香港的钟老板非常器重阿辉。但是,阿辉却陷入了一种困境,他无法从自己的工作中得到乐趣。他越来越不愿意上班,不愿意去全国各地推销产品,出差回来会想尽办法不回单位。一旦回了单位,他就很不愿意见钟老板,似乎面对钟老板的每一分钟都是折磨。为什么会这样?阿辉很清楚,是钟老板太"霸气"了。他不仅制定一切...  (本文共2页) 阅读全文>>

《重庆与世界》2018年14期
重庆与世界

小学教师职业枯竭原因和后果

行业凶险与身心健康如影随形,教书也是高风险让它释放皮质氢化可的松(以下简称可的松)和肾上职业。老师需直面应接不暇的紧张,包括纷繁复杂的腺素,可的松和肾上腺素都可称肾上腺素,它是哺乳负担,朝令夕改的指示,动辄得咎的评价,缺乏社会动物负责应急反应的,这些激素结合一起是为了迎击认可的工作环境,班级管理的难度……紧张是一种个侵略者或逃离危险处境。当可的松和肾上腺素充盈时,人资源受到威胁或丧失,相当长时间内从事证明是徒瞳孔放大,以利看得更清;血液从全身集中到四肢,劳无益的活动的生理体验。教书是高度紧张的职业,为挥拳或逃窜做好准备;伴随呼吸急速和心跳加快,从业者容易罹患职业枯竭。以利氧气和营养的快速循环;汗腺活跃以防身体过热,职业枯竭是持续过度紧张而引起的情绪、神经和葡萄糖、分解成氨基酸的蛋白质,脂肪注入血管,以身体的枯竭,损害身心健康状态,是对紧张的消极应供应附加能量。小剂量的应急反应对健康有益,甚至对。它是构成千上万教师效率大打折扣的心...  (本文共2页) 阅读全文>>

《林区教学》2017年03期
林区教学

中小学教师职业枯竭影响因素研究综述

一、引言社会的快速发展对人的要求越来越高,教育的重要性也得到充分的体现,教师在其中发挥着不可替代的作用。然而,现今社会关于教师的报道中,常有一些负面消息。比如教师体罚学生或者是侮辱学生等,对学生的身心健康造成不利的影响。教师这一职业与医生、警察等职业相同,都属于助人的行业。研究表明,处在助人行业的人们更容易产生职业枯竭。而职业枯竭指的是个体无法应对外界超出个人能量和资源的过度要求时,所产生的生理、情绪情感、行为等方面的身心耗竭状态。主要体现在情绪衰竭、去人性化和低成就感三个方面[1]。教师群体中出现的一些负面的问题,可以说与职业枯竭有着千丝万缕的联系。教师的身心健康水平不仅仅会对其自身的生活、工作等造成一定的影响,也会直接或间接地影响其所教授的学生。有很多研究在试图挖掘影响教师职业枯竭的因素并力求有针对性地提出相应的解决对策。本文对此前的一些研究进行整理归纳,对影响中小学教师职业枯竭的因素进行梳理,并进行讨论,提出自己的见解。二...  (本文共3页) 阅读全文>>