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行为导向教学法之学习方法研究

行为导向教学法是在教育教学改革中出现的一种科学的教学方法。它要求把培养学生的学习和思考行为作为重点 ,以全面提  (本文共3页) 阅读全文>>

南京师范大学
南京师范大学

“行为导向教学法”在中职《电工基础》中的应用研究

《电工基础》是建立在物理学的基础上,学习电子信息专业知识必不可少的一门专业技术基础课,对其他专业课的理论学习和技能操作有着重要的影响。但此门课内容复杂、实践性强,对于知识基础薄弱、入学起点普遍较低的我校学生而言存在着很大的学习困难。很多学生对其不感兴趣,乃至产生畏难和抵触的情绪,目前的课堂教学现状很不乐观。要想提高教学质量,为社会培养高素质的应用型技术人才,我们专业课教师必须切实转变教学理念,改进教学方法,教学改革势在必行。本课题研究采用了当今职教界较为先进的“行为导向教学法”,笔者对我校电子信息技术专业课的教学现状进行了调查和分析,在教学实践中进行了有效的尝试和探索,积累了一定的实践教学案例,取得了良好的教学效果,为进一步实施我校电子信息专业课课堂教学改革提供了一定的思路和帮助。  (本文共64页) 本文目录 | 阅读全文>>

《科学大众(科学教育)》2017年02期
科学大众(科学教育)

行动导向教学法在中职服装专业课教学中的实践与思考

行动导向教学法是一种新型的职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训教学法。笔者在中...  (本文共1页) 阅读全文>>

《职业》2019年32期
职业

行动导向教学法促进职业院校学生发展研究

职业院校担负着培养具有"工匠精神"的技术技能型人才的重大使命。在新时代背景下,教师要变革传统的教学方法...  (本文共2页) 阅读全文>>

权威出处: 《职业》2019年32期
《教育教学论坛》2019年45期
教育教学论坛

行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用研究

行动导向教学法在中职机械基础教学中的应用,对于推动中职机械基础教学改革、提升学生专业素养发挥着不容忽视的作用,为此,本文在对行...  (本文共2页) 阅读全文>>

《陕西职业技术学院学报》2007年04期
陕西职业技术学院学报

行为导向教学法简介

行为导向作为世界职业教育教学理论中一种思潮,最早出现于20世纪80年代。行为导向教学法,强调通过学生自己的实践或行动来培养和提高职业能力,是目前职业学校实践教学中行之有效的方法之...  (本文共1页) 阅读全文>>

《天工》2019年08期
天工

行动导向教学法在中职计算机基础教学中的应用

不同阶段的学校教学内容有所不同,但是其最终的目的都是相同的,那就是不断地为社会培养人才。一个拥有雄厚师资力量的学校,对学生展开的教学质量也是有保障的。学校的...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《天工》2019年08期