分享到:

从电子阅览室管理实践看大学生网络道德教育

当今信息社会,网络成为大学生获取知识、交流思想情感的主要渠道之一。在图书馆电子阅览室学习、娱乐、交流已成为大学生在学校里的主要活动内容之一。在网络极大地丰富了大学生校园生活的同时,由于网络文化的误导,对大学生的道德人格修养也带来了负面与消极的影响,产生了大量的、严重的道德失范行为。高校必须对此予以高度重视,在对当前大学生的上网状况有一个总体了解的前提下,适时地教育和引导大学生正确地利用网络,从而促进他们健康地成长。1在校大学生的上网现状(1)一部分大学生主要是在网上查询专业信息,这部分人中很多是即将毕业的大学生,他们搜索与自己毕业论文设计相关的国内外专业文献以完成毕业论文;有的是准备考研,查找学科动态信息、科研成果以确定将来的专业方向。这部分大学生上网的目的很明确,就是为了求知识、获取信息资料,他们是高校图书馆网络信息资源的主要使用者,但常常出现抄袭他人文章,侵犯他人知识产权的情况。(2)一部分大学生大多时间是在网上看新闻,获取...  (本文共2页) 阅读全文>>

《深图通讯》2007年03期
深图通讯

高校图书馆读者自助服务探讨

进入网络时代以后,文献载体形式出现了印刷型与数字型互相并存的局面,并且随着计算机技术和自动化技术在图书馆的应用,各图书馆都采用了较为先进的管理软件,这些变革给传统图书馆的读者服务工作带来了挑战,一种新的服务模式—自助服务应运而生。高校图书馆在不同范围和不同程度上开展了一些自助服务项目,深受广大读者欢迎。1图书馆自助服务的涵义及模式 自助服务是以读者为中心、满足读者个性需求的一种读者自我服务模式。它改变了原先由工作人员包办图书馆服务的传统做法,将一些图书馆的服务项目和工作内容交由读者本人在指定的管理区域、活动范围内自行完成;同时借助于图书馆主页,利用计算机、网络等现代化的手段,由读者根据兴趣爱好、需求特点、时间安排自行利用图书馆的各种资源,完成文献查询、收集、鉴别、传递和利用。 自助服务模式的基本构架主要有: 馆内自助服务:读者借助设在馆内的自助服务设备完成的一系列自助服务。主要包括流通阅览一体化管理、自助借还书、自助复制。 网络...  (本文共3页) 阅读全文>>

《农业网络信息》2007年01期
农业网络信息

浅议农业高校图书馆服务社会化

随着科学技术的进步,社会的发展,作为人类文明摇篮的高校图书馆,服务社会化是它的发展方向和趋势。服务社会化就是高校图书馆打破高校围墙、对社会开放、采取有偿或无偿服务方式接纳社会读者和团体,允许他们查阅馆藏的各种信息资料,为他们提供服务[1]。我国高校图书馆面向社会服务这一发展趋势,已经越来越受到人们的关注,这也是社会发展的必然。1高校图书馆面向社会服务的必然性1.1社会发展要求高校图书馆服务社会化传统意义上的高校图书馆有着自己特定的服务对象和相对稳定的读者群,它主要是为本校教师、科研人员及学生提供服务的,服务范围比较有限。但是随着科学技术及社会主义市场经济的发展和人们生活质量的提高,人们对各种知识的需求日益增加,仅靠公共图书馆来提供这种服务就会有相当多的社会读者的阅读需求得不到满足。在这种情况下,作为高校信息中心和知识中心的图书馆有责任也有义务将馆藏文献向公众开放,利用自己的馆藏优势,满足人们日益增长的知识需要,承担为社会读者服务...  (本文共3页) 阅读全文>>

《广东青年干部学院学报》2007年01期
广东青年干部学院学报

浅谈如何提高高校图书馆的利用率

高校图书馆作为高校的一个组成部分,为高校的学术研究和科研提供了重要的信息资源,也是高校中学生了解课外信息的重要场所。随着人们对图书馆的认识日益加深,图书馆的地位也在不断的提高,因此图书馆的服务也就逐渐受到重视。而如何使“每本书有其读者,每个读者有其书”,即提高图书馆的利用率就成了图书馆服务的宗旨。一、影响图书馆利用率的因素分析(一)馆员服务意识不够,观念没有转变,业务水平偏低今天的高校图书馆已从单纯的藏书目录中心,逐步转变为科技文化信息的中心,咨询服务中心。但是馆员的服务观念却还没有完全转变,这表现在图书馆工作人员的素质偏低,学历层次不高,只能勉强为读者提供简单的服务,对于读者的提问很不耐心,有些更是视若无睹,这样会影响读者的借阅兴趣[1]。(二)图书馆管理制度不够科学合理,执行制度不够完善各高校图书馆虽然都有规章制度,但馆员在执行时没有严格按照制度办事,有些条例不够科学。另外,图书馆工作人员有时会重情而不重制度,严重影响了图书...  (本文共3页) 阅读全文>>

《宁波职业技术学院学报》2007年01期
宁波职业技术学院学报

论高校图书馆多元文化建设

文化的含义有广义与狭义之分:广义指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。狭义指社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一种历史现象,每一社会都有与其相适应的文化,并随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化,是一定社会的政治和经济的反映,又作用于一定社会的政治和经济。在有阶级的社会中,它具有阶级性。随着民族的产生和发展,文化具有民族性,通过民族形式的发展,形成民族的传统。文化的发展具有历史的连续性,社会物质生产发展的历史连续性是其发展历史连续性的基础。文化又泛指一般知识,包括语文知识。如“学文化”即指学习文字和求取一般知识。又如对个人而言的“文化水平”,指一个人的语文和知识程度。另外,文化还是中国古代封建王朝所施的文治和教化的总称。南齐王融《曲水诗序》:“设神理以景俗,敷文化以柔远。[”1]高校图书馆的多元文化涵盖了上述的文化多层含义。高校图书馆是高校学术交流的中心、文化交流的中心、信息交流...  (本文共3页) 阅读全文>>

《大连民族学院学报》2007年02期
大连民族学院学报

以双赢思想带动高校图书馆的全面发展

双赢思想原是一个经济方面的概念。从邓小平双赢思想的基本内涵来看,其核心就是要抛弃过去那种陈旧的不符合时代潮流发展的“单赢”冷战思维方式,代之以能够充分照顾、考虑和尊重对方利益的互利观念。即不是奉行那种你死我活、你穷我富的斗争哲学,而是在实事求是、求同存异、公正合理、平等互利基础上的共同发展和共同繁荣[1]。双赢思想经常被用到与经济效益有关的企业管理、市场竞争与合作等领域。那么以社会效益为主的高校图书馆是否也能引进这一思想,作者认为只要有利益关系的存在、只要不是敌我关系,都可以引用双赢思想。一、基本概念的拓展1·利益内涵的拓展。一般来讲,读者利益是指作为读者的公民依法可以自由地使用图书情报机构提供的各种服务,以获取文献信息的权利[2];馆员的利益是依法获得因提供服务而应得到的经济补偿。但是,利益除信息权利和经济补偿以外,还有时间利益、心理利益和技能利益等。2·双赢内涵的拓展。当双方出现利益冲突时,其结果有3种:(1)两败俱伤;(2...  (本文共3页) 阅读全文>>