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玩扑克学数学

记得在幼儿园学数学的时候jìde zài yòuér yuán xuéshùxuéde shíhou,我学不会wǒxuébúhuì“凑十法còu shífǎ”。回到家后huídào jiāhòu,爸bà爸就和我用扑克牌玩一个叫bɑjiùhéwǒyònɡpūkèpái wán yíɡèjiào“钓鱼diào yú”的游戏de yóu xì,规则是ɡuīzéshì:把十以上的扑克牌拿bǎshíyǐshànɡde pūkèpái ná走zǒu,把bǎA~9留下来liúxiɑlɑi,然后每人手中拿五rán hòu měi...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学小灵通(1-3年级版)》2004年12期
数学小灵通(1-3年级版)

玩扑克 学数学

今天晚上,我做完作业就和爸爸一起玩宇晚牌游戏。爸爸拿出A、K·认洒种扑克牌各戈。张,然后把这40张扑克牌洗了洗(即打乱),让我从中任意抽一张,爸爸没看我的牌,只是将其余的39张牌迅速地看了一遍,就猜出了我抽的是一张什么牌。我很好奇,就缠着爸爸,让他告诉我其中的奥秘。 原来爸爸是将这四种扑克牌分别记作了1、2\工4,这样A+K+Q+J=1+2+3+4=1o,所以要一边看,一边做累加运算,在累加运算时,逢10要舍去。例...  (本文共1页) 阅读全文>>

《数学小灵通(1-2年级版)》2013年Z1期
数学小灵通(1-2年级版)

玩扑克 学数学

‘碑协.感吞曲工,.舀互甘份带扮公几工r口.‘兀r,‘‘兀f衅科什n胜拜以转君蜂种林廿性任拜林吐吐任杯比仕仕任g为了打好学习加减法的基础,我们班发明了玩扑克牌游戏的方法来学习数的分解与组合,可有意思了。星期天,我在家和爸爸、妈妈一起玩了起来。第一步,我找来扑克牌,从中拿出A(1)到10的两套牌。第二步,我把20张扑克牌杂乱地摆开,记住慢,千万不要档住扑克牌上面的数啊。然后,我请来爸爸妈妈和我一起玩。第三步,定好游戏规则:一次只能拿两张扑克牌,相加要正好等于事先说好的一个数。谁抢的扑克牌的组合多,谁就胜利。输的人要罚唱歌哦讲故事,抢错扑克牌的人也要罚唱歌戴讲故事……我们先玩8的分解与组...  (本文共2页) 阅读全文>>

《文体用品与科技》2016年01期
文体用品与科技

论扑克主题邮品集藏——全新的跨界收藏方式

日前,传来一个令扑克收藏界和集邮界都兴奋起来的好消息,经中国收藏家协会扑克牌收藏委员会批准,中国扑克主题邮品集藏俱乐部宣告正式成立。《中国集邮报》、《中国扑克收藏报》和中国扑克收藏网都不约而同地在第一时间,全方位地报道了该俱乐部成立的消息。众所周知,扑克牌是世界上最大众化的娱乐工具。中国是世界上最大的扑克牌生产国家、最大的扑克牌出口国家、最大的扑克牌消费国家,还是拥有扑克牌收藏爱好者最多的国家。扑克主题集邮活动将成为一项具有旺盛人气和强大生命力的收藏方式而大放异彩!  一、扑克收藏与集邮活动的天然联系首先,正因为扑克牌是世界上最为普及的娱乐载体,它可以同时具有娱乐、竞技、魔术、文化、广告、纪念等多种功用,因此世界上不少国家都发行过以扑克牌为主题的,或者是用扑克牌元素来展示的邮资票品,如邮票、邮戳、首日封、纪念封、邮简、明信片等。邮票是国家的名片,在国家名片上出现扑克收藏爱好者喜爱的扑克元素,自然会受到扑克藏家的追捧;其次,邮票和...  (本文共2页) 阅读全文>>

《集邮博览》2016年11期
集邮博览

令人耳目一新的扑克主题邮品

经中国收藏家协会扑克牌收藏委员会批准,2015年10月,中国扑克主题邮品集藏俱乐部宣告正式成立,首届中外扑克主题邮品集藏博览会也于2016年1月15日-22日在北京隆重举行,这是令集邮界和扑克收藏界都兴奋的事。众所周知,扑克牌是世界上最大众化的娱乐工具。但您可能有所不知,我国还是目前世界上最大的扑克牌生产国、出口国和消费国,全世界每年生产的70亿副扑克牌中,大约有80%来自我国。同时,我国也是拥有扑克牌收藏爱好者最多的国家。扑克主题集邮活动作为中国两个最大收藏群体的“跨界”活动,使其成为一项具有旺盛人气和强大生命力的收藏方式,而大放异彩。一、扑克主题邮品的定义一般来说,凡含有扑克牌主题元素的邮票、邮戳、首日封、纪念封、明信片等邮资票品,都可以称作扑克主题邮品,主要包含两类:首先是邮品本身包含扑克牌元素图案,如包含单张或多张扑克牌图案的邮品;包含扑克牌特有的黑桃(?)、红桃(?)、梅花(?)、方块(?)元素符号的邮品(图1);包含...  (本文共3页) 阅读全文>>

《政工学刊》1988年06期
政工学刊

不要被扑克缠身

当前,基层部队有一种现象值得注意,即少数干部战士玩扑克的时间过多。一些同志不仅把大部分业余时间用在玩扑克上,而且正课时间也玩。有的还通宵达旦的干,只要有时间就泡在扑克堆里,个别人甚至为了寻求刺激,用扑克进行赌博。节日,假日,工作之余适当地玩玩扑克,对调节生活,丰富生活当然是无可非议的。但是任何事物超过了应有的限度,性质就会发生变化*常言道I “玩物丧志”。在今天举国上下都在为四化建设奋发进取,刻苦学习,积极工作的时候,如果我们把全贵的时间过多地花在玩扑克上,不仅影响工作、训练、学习和休息,而且还会消磨人的意志,涣散人的精神,个别用扑克进行的赌博,甚至会走上犯罪的道路。扑克缠身,于公于私都不不|J。被扑克缠身的人.究其原因,主要是对当前的改革形势和前...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学教学研究》1993年07期
小学教学研究

提高差生成绩的新方法——玩“扑克”

差生形成原因之一,是性懒、好玩。我“顺其自然,思索出一个“将计就计刀的新方法,那就是玩“扑克”。这种方法,差生很感兴趣。经过短期实验,效呆明显。例如,去年3月从外地转来一个数学仅获21分的差生。后来,经过“扑克分的实验,成绩不断提高,期末经验收,毕业成绩已达84分。玩“扑克,,的方法,其好处在于:第一,傲发了差生学习数学的兴趣,提高了差生学习的积极性。第二,有利于差生的身心健康,由于是玩“扑克,,差生在玩中学,当然十分乐。第三,有利于培养学生的自学能力,自玩,’j卜克,,,也就是通过玩的形式进行自学。第四,有利于同学之间团结协作,互帮互助。互玩“扑克万就可体现这一点。第五,有利于教师有针对性地对差生进行辅导。 这种方法是随时自制“扑克”。差生将平时作业中的产生错误的原题,写在长8厘米、宽6厘米的长方形硬纸正面,用彩色画边,再让差生把这题重新做在硬纸的反面。并写明原来做错的原因。这样一张“扑克”就做成了。怎样玩“扑克,呢? ①平时...  (本文共1页) 阅读全文>>

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