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关于大学生思想道德教育的思考

青年大学生是祖国的未来,今天大学生的思想状况将直接影响着二十一世纪我国社会的精神风貌.大学生的可塑性很强,在进行专业基础知识教育的同时,加强对大学生的思想道德教育,培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的一代新人,是高校社会主义精神文明建设的重要内容,也是我国社会主义现代化建设的必然要求.在新的形势下,如何进一步加强对当代大学生的思想道德教育,是摆在我们面前的一项重要任务. 引导大学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想.一个杜会,总要有社会成员共同的理想,共同的信念,共同的行为目标,才能有凝聚的力量,有了这样的力量,社会才有活力、有进步、有发展.因此,必须使大学生懂得,每一个社会成员的个人行为,都必须符合于社会的共同理想,有利于共同目标的实现.建设有中国特色的社会主义是全中国人民的共同理想,一切个人的行为,都应该以是否有利于这个共同理想、共同信念、共同目标的实现为最高目标.建设有中国特色社会主义的理论,是以邓小平为代表的中国共...  (本文共3页) 阅读全文>>

华中师范大学
华中师范大学

当代大学生人生价值观教育创新研究

在价值多元的现代化社会中,以何种价值观引导大学生解决现代人生问题、发展人生,过有价值、有意义的生活成为当代大学生发展的重要论题。以此为缘由,研究将“大学生人生价值观教育的创新”作为选题。“人生价值观教育”是研究的核心概念。我们将“人生价值观”理解为引导、评价人生的价值观。进而,将“人生价值观教育”理解为培养正确价值观以引导人生发展的教育,其本质在于培养人的价值主体能力和培养人的价值观,促进人的现代化发展。“创新”是研究的主线。人生价值观教育创新的两个出发点为理论的应然要求与现实情况的实然要求。为此,第一章从理论上对人生价值观教育进行了审视,主要是突出了人生价值观教育的内涵、价值和思想政治教育视野中人生价值观教育的目标、内容和方法的理论分析。第二章分析了当代大学生人生价值观教育的实践基础,以把握创新的现实基础与要求。主要分析了时代环境、教育对象特点,并对当代大学生人生价值观教育现状进行了反思,最终得出创新的核心问题指向。以解决创新...  (本文共164页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南大学
西南大学

大学生网络道德的现状及教育对策思考

据《第26次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2010年12月,中国网民规模达到4.57亿人。①网络对人们的社会生活及思想行为的影响越来越大,这给网络道德教育带来了新的机遇,也提出了新的挑战。高校是互联网迅速发展的重要地方,是中国社会网络发展的前沿阵地。在今天的大学校园里,网络已成为大学生学习、生活、工作中不可或缺的部分。在高校思想政治教育中开展网络道德教育,指导大学生养成良好的网络道德行为,增强高校思想政治教育的效果,已成为我国高校思想政治教育理论和实践工作者的聚焦点。本文运用问卷调查法、文献资料法、个案访谈法等方法,结合平时工作实际,试图从三个方面探讨这一问题。第一章:大学生网络道德教育的科学内涵及其研究意义。该章基于理论界网络道德教育含义,在现有研究成果基础上,提出了针对大学生这一特殊群体的网络道德教育的概念,并对研究大学生网络道德教育的意义进行了阐述。第二章:大学生网络道德现状分析。该章分析了目前大学生网络道德主流...  (本文共46页) 本文目录 | 阅读全文>>

南京理工大学
南京理工大学

通识教育背景下当代大学生思想道德教育研究

当代大学生的思想道德教育问题,不仅是高等学校,而且也是整个社会都在关注的重大问题。事实上,一直以来,针对中国大学生思想道德教育的改革与实践就从未松懈过,不同学者从不同角度提出了多种创新方案,但是,大学生思想道德教育的成效却越来越受到质疑。这之中,不但有教育体制方面不适应当代社会发展要求的客观因素,大学生思想道德教育的内容与方法也同样面临着改革的困境。现行的大学生思想道德教育的理论体系与实践模式存在着诸多不能适应新的教育需求的地方。在充分认识变化和冲突的世界,深刻理解教育主体自主需求的基础上,探索解决大学生思想道德教育实效性问题的新理念和新模式成为高等教育发展的迫切需要。本论文以辩证唯物主义和历史唯物主义为根本出发点,以"大学生全面发展"为逻辑主线,从分析通识教育的兴起及其对高等教育发展的影响和中国大学生思想道德教育的新问题入手,研究了通识教育与大学生思想道德教育的关系维度,在此基础上探析了二者融合的新维度,提出了通识教育背景下大...  (本文共206页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南大学
西南大学

高等美术院校大学生思想道德教育研究

高等美术院校大学生是大学生中独具个性的群体。他们思维方式特殊,感性认识高于理性认识,对于知识、理论的接受过程有别于普通高校的大学生,从这一点来讲,就对美术院校大学生思想道德教育方式、方法、内容以及学校的教学改革、教育机制、教育环境提出了新的课题,是一个新的切入点,有极大的研究价值。一个艺术家既要有杰出的艺术成就,更要有高尚的道德品质。德艺双馨既是艺术家获得成功的必由之路,又是艺术家终生奋斗的目标。因此,加强和改进高等美术院校大学生思想道德教育具有十分重要的意义。本文从高等美术院校大学生思想道德教育的相关理论入手,在文献分析和实证调查的基础上总结了高等美术院校大学生思想道德教育取得的成绩和存在的问题,并分析了存在问题的原因,提出了相应的对策。正文由三章组成:第一章:高等美术院校大学生思想道德教育的含义、特征、内容及意义。该部分主要阐明了大学生思想道德教育、高等美术院校大学生思想道德教育的含义,概括了高等美术院校大学生思想道德教育的...  (本文共55页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南大学
西南大学

论当代职教师资类大学生思想道德素质的现状及其培养

随着我国社会主义现代化建设的不断深入,给教育事业带来了前所未有的发展机遇,职业教育领域也发生着深刻的变化,科学工作者对大学生素质教育进行了大量的研究工作并且研究成果丰富。但对当代大学生思想道德素质尤其是对高校职教师资类大学生的思想道德素质的研究相对较少,而且缺少系统性的研究。基于此,在学习、研究和总结前人成果的基础上,本文将从以下四部分,对相关问题进行讨论。第一部分:绪论。分别阐述本文研究的目的和意义,研究现状及本论题的新意,研究的思路和方法。第二部分:当代职教师资类大学生思想道德素质构成及研究的意义。首先,通过论述当代职教师资类大学生思想道德素质的概念及构成的要素,阐明大学生思想道德素质所包含的内容及其特点。其次,论述当代职教师资类大学生思想道德素质研究的现状和意义,主要阐明思想道德素质在大学生成长过程对国家命运发展的影响,是全面实施素质教育和职业教育的需要,是职教师资人才培养目标的需要。第三部分:当代职教师资类大学生思想道德...  (本文共47页) 本文目录 | 阅读全文>>