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科学管理需要管理科学

管理是门科学。不少同志一想到管理就误解成那是一大堆行政事务。长期以来,我们习惯于行政管理,接触的都是行政那一套,似乎除了那一套就没有管理了。这是由于管理长期不科学,又不认真把管理当作科学来研究,以致对科技管理工作没有正确的认识,对科技管理人员没有落实政策所造成的。现在我们的许多管理所以那么混乱,主要就是因为一切都是行政方法,而且是小生产方式,太不适应现代科学和生产的发展。我们的科技干部不愿搞管理,也因为现在的管理根本不用科学技术,内行慢慢也都会变成“外行”。而且管理人员不被认为是专业人员,没有职称,所以都愿意选个专题研究,出点成果,有机会还可以“晋升”。事实上,管理中间是很有学问的,科技管理工作非有专业科技干部不行。因为,就被管理的“事”而言,只有专业科技人员才能了解和懂得其中内在的规律,就被管理的“人”而言,也只有亲身从事过科技工作的人才能理解和体会他们的心情和工作特点。如果不了解和不懂得其中的规律,不理解和不体会他们的特点,...  (本文共6页) 阅读全文>>

大连理工大学
大连理工大学

管理学学科演进的科学计量研究

在科学学科演进发展史上,管理学是一门较为活跃的学科,其理论不断翻新,层出不穷。美国管理学家孔茨曾先后在20世纪60年代和80年代对其进行了梳理,提出了在学术界占据统治地位的管理理论“六大学派”和“十一大学派”之说。管理实践引导着管理理论的发展,是管理学知识结构演进的重要特点。时至今日,管理学仍然生生不息,充满无限的发展活力。本文借助于科学计量学中的科学知识图谱理论和方法、社会网络分析理论和方法,在阐释管理学的学科界限和管理学学科演进的研究范式,廓清管理学、管理科学、工商管理(学)等主要学科概念的基础上,以常义管理学作为本文研究的对象,以科学计量分析为主要手段,论析管理学的学科结构和管理学与相关学科的关系,从而从管理学学科内在结构的变化和管理学与外部相关学科的相互作用两个方面,来探讨管理学的发展动因,揭示管理学学科知识结构演进的规律性。研究结果表明,管理学的相关学科包括社会心理学、人类学、政治学、历史学、产业组织经济学等,其主要相...  (本文共110页) 本文目录 | 阅读全文>>

《山东政报》2000年08期
山东政报

浅谈管理科学和科学管理

马克思主义认为.一切社会劳动或共同劳动都或多或少地需要管理。从人类原始氏族部落的简单劳动,到现代社会化大生产,从国家有序治理、社会活动顺利进行,到一个单位、部门的工作有效开展,都离不开管理。尤其是在现代社会.经济的健康发展,科学技术的快速进步,社会各项事业的兴旺发达,都需要科学管理。因此,必须高度重视和认真研究管理科学.以实施科学管理。 管理,通常是指管辖、治理的一种行为。是管理者为建立并维持一级组织或系统的生存和有效运转,对该组织或该系统进行的计划、组织、指挥、协调、控制、激励等活动。管理科学,是指在管辖、治理、控制、计划、组织、协调、指挥等过程中规律性东西的理论化、系统化、科学化。实施科学管理,必须学习研究管理科学,运用科学的管理理论指导管理实践,尤其是要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论中属于管理的论述,自觉地运用这些科学的理论指导管理工作。在运用科学理论指导管理实践的同时,还要善于总结管理经验,使成功的实 一35...  (本文共2页) 阅读全文>>

《云南民族学院学报》1985年02期
云南民族学院学报

“管理”概念初探

在国外,人们称当代为管理人才的天下,这个说法充分说明了管理在现代社会中的重要性。就我国进行的社会主义现代化建设来说,其成功诚然需要许多条件,但能否尽快提高管理水平又是关键。正因为管理如此重要,所以管理科学也就十分引人注目了。 管理科学无疑是以管理为研究对象的,因而“管理”也就当然地成为管理科学最重要的基本概念。对于建立管理科学来说,对“管理”概念作出科学规定,也就成了首要的问题。然而,人们在日益广泛地谈论管理科学时,却往往忽视了对“管理"概念作认真的研究。为了使管理科学能真正发挥其对管理的指导作用,我们回过头来检查一下对“管理”概念的认识,进而探讨其应有的科学含义,那就无论对理论研究还是现代化的实际来说,都是有着重要意义的了。 关予“管理”概念的歧见 对一个概念存在不同的理解是不奇怪的,更何况管理作为一门科学从其提出到现在还不到半个世纪,人们要对管理的本质形成科学认识仍需一个过程。但是,如果一门科学的基本概念长期不能相对地确定,...  (本文共7页) 阅读全文>>

《管理现代化》1982年02期
管理现代化

论管理科学的特点

本文所讲的管理科学是广义的,是指现代管理已经成为一门科学了。研究这门科学的特点,它与自然科学等其它科学有些什么差异,对于学习、掌握和运用管理科学,可能有某些特殊的意义。本文进行一些探索,以求教广大同志。 我们认为,管理科学有八大特点,简述如一F。 1.企业管理和科研管理是一门生产力的科学 在小生产的情况下,生产力是由劳动力和劳动工具构成的,还可以加上劳动对象。一个农民拿着锄头去种地,就可以生产出粮食。但是,在现代大生产的情况下,事情发生了变化。劳动力的概念延伸了,不仅是体力,更重要的是智力了;劳动工具的概念也延伸了,不仅是有形的工具,还必须包括信息等无形的劳动手段;劳动对象也变化了,不再只是土地之类自然物,更多的是人造物。钢是人造,复合材料也是人造的,但复合材料性能大大提高,1吨复合材料可以代替5一7吨钢,这不就是生产力提高了5一7倍吗?毫无疑问这三个构成概念的变化,科学技术起了关键的作用,所以科学技术是生产力。但是,现代大生产...  (本文共5页) 阅读全文>>

《管理现代化》1984年06期
管理现代化

浅谈美国的管理科学

在过去的三十年中,管理科学在美国获得了巨大的进步。美国国内论述管理科学的技术文献激增,各种现有的技术被管理科学赋予新的内容。管理科学最大的成就之一是政府部门和工业部门得到了成功的应用。本文仅对管理科学在美国的历史发展、现状及未来趋势进行简单地介绍。一、历史发展 管理科学在美国的发展分成三个阶段: 1.初始阶段。 这个阶段从第二次世界大战开始一直到五十年代末。这时的管理科学主要着眼于解决实际操作问题。这些问题一般规模较小又很确定,用当时不太复杂的计算机就可以解决。为了获得最佳解,管理科学的研究活动集中在发展定量技术上,那时所涉及的学科不多,仅与数学、物理学和化学等有关,远远不及今天的管理科学所涉及的门类多。美国对管理科学的潜在力量还认识不够,表现在对管理的科学研究的兴趣小、投资不足。美国只有三个大学把管理科学的研究列入了正式研究计划。 2.学术研究阶段。 美国的管理科学的学术研究阶段从六十年代开始。这个时期的明显特征是,人们对管理...  (本文共4页) 阅读全文>>

《经济管理》1980年10期
经济管理

以人为中心的管理科学——道格拉斯·麦格雷戈学说简介

人们时常遨用不同的方法,去处理企业中人和人的关系,而管理科学的理论,正是处理这种关系的方法之一。经过了三十年社会主义建设的中国,在企业管理上,堵如组织生产、工作分配、干群关系等方面,都积累了一定的经验。这些经脸是以这样的理论为基础的:党应该体现人民的愈志,人民是国家的主人,劳动者有权利和能力来管理企业。这不是以技术为中心的理论,而是以人为中心的理论,裸信人民有能力去安排未来的命运。 五十年代以前的美国,管理科学是以技术为中心的。从五十年代开始,出现了以人为中心的管理科学。它认为,每一个普通劳动者都有能力参加企业管理,而且在这种工作中,得到个人的满足。这就是以人为中心的管理科学的出发点。这种管理科学,并不是认为技术不重要,而是把企业中担任各种职务的人,以及他们之间的相互关系,作为自己研究的盆要对象。 根据美国企业管理的经验,为了达到最好的生产水平,不能光靠企业领导的发号施令、各种宜传手段以及提高劳动报酬、发放奖金和搞物质刺激,而是...  (本文共5页) 阅读全文>>