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研究生学术沙龙教育模式:概念、实施及探索

研究生学术沙龙教育模式是保证高校研究生教育学术交流有效性的重要路径之一,具有实现研究生学术能力在学术交流中不断提高的作用,有利于营造学术交流活跃的教育生态系统,促  (本文共2页) 阅读全文>>

《教书育人》2009年11期
教书育人

三项措施促进教师研教合一

围绕课题,开办学术沙龙有计划、有目的、有组织,高要求、...  (本文共1页) 阅读全文>>

《价值工程》2018年07期
价值工程

以学术沙龙为平台浅谈研究生素质能力的培养——以S大学生学术沙龙活动为例

以提升高校学术文化建设,培养研究生学术能力和素质能力为宗旨,针对传统研究生学术活动中,导师主讲,研究生被动参与,学术沙龙体系构建不完善等主要问题进行...  (本文共2页) 阅读全文>>

《经济学动态》1989年02期
经济学动态

改革面临的困境及其出路

南京师范大学政教系、马列部于1988年11月16日联合组办了以"改革10年的理论反思"为中心议题的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中学语文教学参考》2018年Z1期
中学语文教学参考

学术沙龙概况

"全国中学散文教学研讨会"学术沙龙于2017年11月21日上午在南京雨花台中学成功举行。参加学术沙龙的八位专家分...  (本文共2页) 阅读全文>>

《考试周刊》2016年97期
考试周刊

学术沙龙:大学英语教师在职专业发展的可行之路

大学英语教师的专业发展现状有着自身的特点和困难,本文提出了学术沙龙作为大学英语教师在职专业...  (本文共2页) 阅读全文>>