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邓小平与中国社会主义的命运

科学社会主义作为马克思恩格斯共同创立的科学理论,从1828年《共产党宣言》发表算起,到上世纪初,在不到100年时间完成了从理论到实践的飞跃。20世纪是一个发展的世纪,也是一个动荡的世纪,在一个世纪中爆发了两次世界大战。第一次世界大战后诞生了世界上第一个社会主义国家苏联,第二次世界大战后出现了一批社会主义国家并呈现勃勃生机。可是到20世纪末叶,却发生了东欧剧变、苏联解体的大事件。一时间西方国家垄断资产阶级的政治家、思想家们欢呼雀跃,断言“共产主义将不可逆转地在地球上衰亡”,“它将作为20世纪最反常的政治与理性畸形物载入史册。”然而,在一个东方大国的广阔地域上,科学社会主义的航船绕过了险滩、暗礁依然在扬帆远航。她向全世界宣告:科学社会主义并没有失败,世界的历史还是按照其自身的发展规律从容不迫地稳步前进。  一、科学社会主义从理论到实践的飞跃毛泽东同志指出:“人们能够对于社会历史的发展作全面的历史的了解,把对于社会的认识变成了科学,这...  (本文共5页) 阅读全文>>

《昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)》2004年01期
昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版)

论对科学社会主义的认识只经历了两次飞跃

在诸多的教材及论著中,不少学者一直认为“从科学社会主义产生以来,人们对社会主义的认识经历了三次历史性的飞跃”。〔1〕(以下简称为“三次飞跃论”)。所指的三次飞跃是:社会主义由空想变为科学是第一次飞跃,社会主义在经济相对落后的国家首先建立是第二次飞跃,通过改革开放完善和发展社会主义是第三次飞跃。〔2〕笔者认为,上述第一次和第二次飞跃应同属于一次飞跃,上述第三次飞跃应是第二次飞跃,即对社会主义的认识只经过了两次飞跃(以下简称为“二次飞跃论”)。现略陈己见,以就教于同仁。一、“二次飞跃论”的内容及依据“二次飞跃论”认为,社会主义演变机制是划分“对社会主义认识产生飞跃是否”的客观性判据。社会主义演变机制至今只有两个,即发生机制和发展机制。所谓社会主义发生机制,就是社会主义得以发生的根本原因。马克思的唯物史观和剩余价值理论是这一机制的完整表述。如果说简单点,社会主义的发生机制就是近代与现代的阶级斗争。马克思第一个发现了它,列宁第一个实践了...  (本文共2页) 阅读全文>>

《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2004年01期
内蒙古民族大学学报(社会科学版)

浅探邓小平的资本主义理论及其意义

回顾历史,社会主义发展过程中出现曲折的主要原因,是没能正确认识资本主义和社会主义,没能正确处理社会主义与资本主义的关系。邓小平的资本主义理论是与时俱进的,是邓小平理论的重要内容,是认识社会主义、资本主义以及正确处理社会主义与资本主义之间关系的理论武器,对我们建设中国特色社会主义事业具有重大的指导意义。  一、把握资本主义,解放思想,搞清楚什么是社会主义  自从科学社会主义理论形成和社会主义运动兴起以来,就存在着一个如何认识社会主义、资本主义及其二者关系的问题。马克思主义创始人对社会主义的科学预测,主要是以当时西方发达资本主义国家社会现实为研究对象的,对资本主义的发展程度的认识也偏高,在当时就认为资本主义已不能容纳生产力的继续发展了,已经达到了它发展的顶点。尽管马克思、恩格斯认为对未来社会主义社会进行具体的详尽的描绘,会导致空想,只是在《哥达纲领批判》等著作中进行了原则性的高度概括的论述。诸如,生产资料归全社会所有;对劳动者一律实...  (本文共5页) 阅读全文>>

《东北大学学报(社会科学版)》1999年03期
东北大学学报(社会科学版)

从马克思的科学社会主义理论到邓小平的建设有中国特色的社会主义理论

党的十五大评价邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段,是因为邓小平坚持解放思想、实事求是,在不断探索、不断实践的基础上,既坚持科学社会主义理论和实践的基本成果,坚持“老祖宗不能丢”,又不断总结经验教训,特别是前人的教训,大胆开拓,敢于突破陈规,把科学社会主义基本原理与当代中国社会实践结合,赋予科学社会主义理论以新的生命力,为国际社会主义运动带来光明。在此意图沿着马克思主义科学社会主义理论创立及发展的轨迹,揭示邓小平建设有中国特色的社会主义理论形成的历史必然性。一、马克思创立的科学社会主义理论的基本内容  19世纪中叶,马克思、恩格斯对资本主义社会作了最确切、最缜密和最深刻的研究,发现了人类社会发展的规律,提出资本主义必然灭亡,社会主义必然胜利的论断,并在充分研究以往的科学所提供的全部知识的基础上,科学地论证了这个结论,实现了社会主义从空想到科学的历史...  (本文共3页) 阅读全文>>

《吉林省教育学院学报》2006年09期
吉林省教育学院学报

邓小平共同富裕思想及其现实意义探析

一、邓小平共同富裕思想的含义1.共同富裕是社会主义本质要求实现共同富裕是社会主义本质的最重要表现,是社会主义的最终奋斗目标。邓小平在改革开发的实践中,在深人思考什么是社会主义,如何建设社会主义的过程中,揭示了社会主义的本质。早在1984年6月,邓小平就指出:“社会主义阶段的最根本任务就是发展产生力,……并且在发展生产力的基础上不断改善人民的物质文化生活。”〔‘]1986年9月,邓小平说:“社会主义的原则,第一是发展生产力。第二是共同富裕。”[2]这两句话是概括社会主义本质论的雏形。1990年12月同中央负责同志谈话时,他明确指出:“社会主义不是少数人富起来,大多数人穷,不是那个样子。社会主义最大的优越性就是共同富裕,这是体现社会主义本质的一个东西。”〔3}用十分明确的语言,把“共同富裕”作为社会主义本质的重要内容。邓小平在1992年初南方讲话中明确概括了社会主义的本质:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两...  (本文共2页) 阅读全文>>

《攀登》1997年06期
攀登

试论邓小平对科学社会主义的新发展

世纪伟人、时代巨人──邓小平逝世后,国际社会进行了高度评价,称颂他“不仅使十二亿中国人民得到好处,而且使全世界都受益不浅”;赞誉这位“具有世界影响的政治家”,“谱写了世界历史新篇章”。全面评估邓小平对国际社会和人类历史的贡献,不仅在于他是一个“杰出的领导人”,“全面的政治家”;“罕见的才干”;不仅在于他改变了占世界人口1/4的中国的面貌,为世界的持久和平与繁荣作出了重大贡献,更重要的也是最主要之点就在于,邓小平是伟大的马克思主义者,建设有中国特色社会主义理论的创立者。对此,江泽民在十五大报告中作了明确阐述:“作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论,竟指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。在当代中国,只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论,而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。”把邓小平创立的这一理论称作“马克思主...  (本文共6页) 阅读全文>>

权威出处: 《攀登》1997年06期