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发展和繁荣哲学社会科学的关键在于推动理论创新

中共十六大报告指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,不断在实践中探索前进,永不自满,永不懈怠,这是我们要长期坚持和治党治国之道。”我们认为,贯彻十六大精神,大力发展和繁荣哲学社会科学,最根本的是推动理论创新。抓住了理论创新这个牛鼻子,我们哲学社会科学研究工作必将事半功倍,实现新发展、新突破、新飞跃。 一、理论创新是时代发展的根本要求,是哲学社会科学工作者的神圣使命 (一)创新是我们这个时代的特征 “创新”是目前见诸于传媒频率最高词汇,比如“理论创新”“体制创新’川科技创新”“知识创新”“教育创新”“管理创新”以及“创新意识”“创新人才洲创新能力”等等。可以毫不夸张地说,“创新”已成为我们这个时代特征之一,成为我们生活的主旋律、关键词,我们进人了以创新推动发展的社会。江泽民同志从实现中华民族伟大复兴的战略高度,提出了“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴...  (本文共4页) 阅读全文>>

《淮北职业技术学院学报》2017年05期
淮北职业技术学院学报

提升高校哲学社会科学服务社会能力的路径研究

服务社会是当代高校的基本功能,这是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》(以下简称“《纲要》”)做出的明确定位,对高校服务社会提出了更高、更新的要求。作为重要认识工具的哲学社会科学,肩负着推动人类文明进步的重要使命,承载着服务社会的基本功能。一、高校哲学社会科学研究服务社会存在的问题高校集教学、科研于一身,是哲学社会科学研究的中坚力量。改革开放30多年来,哲学社会科学研究在高校取得了跨越式的发展。目前,高校哲学社会科学人才荟萃,门类齐全,优势突出。然而,在看到进步的同时,我们也应该清醒认识到哲学社会科学服务社会所存在着问题与不足,突出体现在认识不清、实践性不强、能力不足、成果转化率不高、科普力度不够等方面。1.认识不清《纲要》明确高校服务社会的目标定位:“主动”“全方位”。目前来说,高校“主动性”不够,“全方位”不足,这主要源于人们的思想认识不明确。传统观念认为,社会服务乃自然科学之专利,与哲学社会科学无关...  (本文共3页) 阅读全文>>

《赣南师范大学学报》2017年04期
赣南师范大学学报

中国理论界对“马克思恩格斯论中国”的传播

1925年,梁赞诺夫在国际性共产主义理论刊物《在马克思主义旗帜下》上发表了《马克思论中国和印度》。当年8月郑超麟节译出《马克思与中国》,发表在中共中央机关报《向导》第124期上,文中介绍了马克思和恩格斯合写的《时评。1850年1—2月》、马克思1853年发表的《中国革命和欧洲革命》、1858年10月8日《马克思致恩格斯》等关于中国的论述,标志着中外学界开始关注“马克思恩格斯论中国”。中国理论界关于“马克思恩格斯论中国”的研究始于20世纪40年代末,至今已有一些研究成果,但也存在着问题域狭窄等不足。[1]在此,着重对20世纪中国理论界对“马克思恩格斯论中国”的研究形式以及成果传播影响加以分析。一、发表学术成果接续研究的传播个体与集体发表学术成果进行的接续研究是理论界传播“马克思恩格斯论中国”的最主要途径。考证、解读、概括“马克思恩格斯论中国”的内容等是一个长过程且较为零碎。在此,仅以《资本论》中脚注25[2]88和脚注83[2]1...  (本文共7页) 阅读全文>>

《湖南科技大学学报(社会科学版)》2017年04期
湖南科技大学学报(社会科学版)

党的理论工作者与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的传播——以1957至1960年为考察中心

作为毛泽东在建国后探索中国社会主义建设道路的里程碑式著述,《关于正确处理人民内部矛盾的问题》(以下简称《正处》)的影响始终是理论界关注的重要课题。但学术界对《正处》的研究主要集中在对其形成过程和理论价值等基本问题的探讨上,对其具体传播情况的实证研究则相对较少。就《正处》传播所进行的为数不多的研究中,党的理论工作者的影响和作用尚未被系统提及。实际上,自1957年《正处》在《人民日报》刊发以后一直到1960年,全国上下掀起了宣传和学习的大潮,在这一过程中,党的理论工作者立足于自身的专业素养,发挥了不同于党的领袖群体和基层领导干部的独特推动作用。1党的理论工作者传播《正处》的基本内容毛泽东在有各方面人士出席的最高国务会议第十一次扩大会议上发表《正处》讲话以后,又于1957年3月份与参加中国共产党宣传工作会议的科学、教育、文学、艺术、新闻、出版界等党内外约160人进行了座谈,胡乔木、周扬、陆定一、胡绳、茅盾、沈志远、胡锡奎等知名理论工作...  (本文共9页) 阅读全文>>

《乌蒙论坛》2016年06期
乌蒙论坛

再创新业绩 谱写新篇章——对推动全省哲学社会科学大发展大繁荣的几点认识

“十三五”时期,是我省决战脱贫攻坚、决胜同步小康的关键时期,也是我省哲学社会科学工作再创新业绩、谱写新篇章的重要时期。今年5月17日,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,对加快构建中国特色哲学社会科学作出了重大部署,是新形势下繁荣发展我国哲学社会科学事业的纲领性文件,为我们做好哲学社会科学工作提供了根本遵循、指明了前进方向。省委高度重视哲学社会科学工作。5月20日,省委专门召开常委会议,陈敏尔书记主持传达学习习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神,研究贵州省贯彻落实意见。10月13日,陈敏尔书记出席贵州省社会科学界联合会第六次代表大会并作重要讲话,强调要深入贯彻习近平总书记重要讲话精神,为构建中国特色哲学社会科学作出积极贡献。为深入贯彻落实习近平总书记“5·17”重要讲话精神和陈敏尔书记在省社科联第六次代表大会上的讲话,我谈谈做好社科联工作的一些想法和认识。一要学习贯彻落实好陈敏尔书记重要讲话...  (本文共2页) 阅读全文>>

《信阳农林学院学报》2017年02期
信阳农林学院学报

论当前高校主流意识形态认同实现的有效路径

当前我国的主流意识形态是以马克思主义为指导的社会主义意识形态,对主流意识形态的认同就是对当前社会经济制度和政治制度的认同、对执政党的认同和对国家的认同。高校作为思想文化交流和社会主义意识形态建设的主要阵地,对国家主流意识形态建设和安全有着重大意义。加强高校主流意识形态认同有利于贯彻落实党的教育方针,确保和巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位;有利于凝聚高校师生力量,发挥高校作为意识形态工作前沿阵地的巨大作用。我国处于社会主义初级阶段,在经济全球化背景下,一方面和平与发展的时代主题淡化了意识形态之间的冲突和对立,另一方面西方资本主义国家利用其现代化的优势和意识形态话语权对社会主义国家进行西方价值观输出,使我们在政治制度、经济制度、传统文化、民族精神认同上面临不同程度的挑战。在这个大背景下,加强高校主流意识形态认同显得尤为重要。1掌握主流意识形态领导权和话语权,做好意识形态管理工作高校党委是高校意识形态工作的领导核心,要掌握高...  (本文共3页) 阅读全文>>