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基于“政产学研用创”协同发展新思路探索——以辽宁地质工程职业学院为例

"政产学研用创"协同创新是指整合政府、用户、高校、企业、科研机构、双创资源等六个要素,利用政府政策支持、用户需求、高校双  (本文共4页) 阅读全文>>

《中国高校科技》2019年12期
中国高校科技

“政产学研用”五位一体模式探究

当前,世界制造业正朝着服务化方向寻求转型,服务型制造被认为是打破制造业困境的关键道路。在政府的调控引导下,以用户个性化需求为...  (本文共4页) 阅读全文>>

《华北水利水电大学学报(社会科学版)》2019年06期
华北水利水电大学学报(社会科学版)

“政产学研用”协同培育高校软件人才模式的探索

为充分发挥政府在创新创业工作中的政策引导作用,以行业需求为导向,充分挖掘高校、行业、科研院所的资源优势,培养出具备较强创...  (本文共4页) 阅读全文>>

《华南理工大学学报(社会科学版)》2020年01期
华南理工大学学报(社会科学版)

旧金山湾区政产学研协同创新对粤港澳大湾区的启示

鉴于旧金山湾区科技创新发展处于世界前沿并引领全球科技创新潮流,且粤港澳大湾区与旧金山湾区发展条件颇为相似,拟对旧金山湾区政产学研协同创新发展的经验进行梳理。通过细致分析旧金山湾区拥有的高校资源、产业集群及中介服...  (本文共11页) 阅读全文>>

《中国高校科技》2020年Z1期
中国高校科技

政产学研用融合创新与高校创新能力提升的路径突破——基于苏州纳米科技协同创新中心的案例研究

政产学研用协同创新是提高我国产业技术创新能力的关键途径之一,但在实践中却面临着五者间难以深度融合的问题。由苏州大学牵头成立的苏州纳米科技协同创新中心...  (本文共4页) 阅读全文>>

《华东科技》2020年05期
华东科技

政产学研“合璧”促成果转化

德国没有专门的技术转移法或科技成果转化法,但德国的创新体系决定了政产学研之间是紧密结合的,创新链是畅通的,不存在人为阻断的现象,科技与经济一...  (本文共3页) 阅读全文>>