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如何发挥中国现当代文学教学的价值

现当代文学是在中国内部发生历史性变化的条件下,受外国文学影响而形成的新文学,其艺术形式更为丰富,表现手法也有一定的创新,所以说现当代文学包含着很多值得我们探索的内容。除此之外,由于现当代文学更加贴近学生的生活,更符合学生的思想观念,所以现当代文学教学对学生将会产生更为深远的意义。因此,本文将从以下几点阐述如何发挥现当代文学教学的价值。一、渗透品德教育我国现代文学经历了新民主主义革命时期与社会主义时期两个历史阶段,其作品特点是加强了文学与人民群众的结合,体现了社会思潮的进步以及人民革命运动的自觉。因此现代文学作品中对爱国、爱民、崇尚自由与平等等美好的情感都有很大程度的体现,而这些情感正是当代青年需要学习的。所以在现代文学教学中,教师便可以渗透思想品德教育,即引领学生深析文学作品的内涵,领悟其中高尚的情感或道德情操,以此激励学生提高个人道德修养。例如,鲁迅是五四新文化运动的重要参与者,其作品往往体现着救国救民、无私无畏、维护民族尊严...  (本文共1页) 阅读全文>>

苏州大学
苏州大学

中国现当代文学作品在高中语文教学中的现状及思考

语文,它是现当代人文学科的一个重要内容和学科,也是人们互相交流思想的汉文和汉语工具。语文不仅是我们汉语语言规范的实用工具,也是一种文化艺术作品,还是我们用来积累和开拓精神财富的一门重要学问。而我们对于语文的学习也伴随着学习的不断前进而提升,不同阶段的语文学习给我们带来了不同的收获和经验。在对于语文的学习中,高中语文在其中扮演了一个承上启下的关键性作用。高中语文是我们最重要的交际工具,也是人类文化的优秀组成部分,它最大的特点就是工具性与人文性的统一。高中语文不仅可以进一步的提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力,对于高中语文的学习将为学生的终身学习和个性发展打下坚实的基础。而在高中语文教材组成中,一个重要的内容就是中国的现当代文学作品,现当代文学作品在高中语文教学和学习中起者独特和重要的作用,它对于学生的语文表达能力和交流能力的培养起着至关重要的作用。但是,我国目前对于高中语文教学的研究中,...  (本文共57页) 本文目录 | 阅读全文>>

《文学教育(上)》2019年11期
文学教育(上)

网络新技术时代对中国现当代文学教学的挑战与应对策略

人类从远古走来的每一步,都伴着技术与工具的更新换代,只有那些能够处理好人与工具、技术之间关系的人,才能在激烈的竞争中生存下来。麦克卢汉说得很在理:“我们塑造了工具,此后工具又塑造了我们”(we shapeour tools, and there afterour tools shape us.)[1]。中国的四大发明让华夏文明无比辉煌,而工业革命则让西方迅速崛起。麦克卢汉在上个世纪60年代就断言:“我们正在退出视觉的时代,进入听觉和触觉的时代”(we aremoving out of the age ofthe visual into the age ofthe aural and tactile.)[1]。不论其预言是否完全正确,但21世纪至少有一点确凿无疑——网络时代已经来临,传统的交际模式已经改变。可以称之为地球村时代,全球化时代、视听文明时代等等。无论是否愿意,当下的经济、社会、文化、技术等都正在经历着全方位的转型和变革...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教育现代化》2019年75期
教育现代化

生本教育理念下中国现当代文学教学改革探究

投稿邮箱:jyxdhbjb@vip.163.com高校教育教学改革属于高等教育改革的核心,是实现目标人才培养的关键环节,教学质量的高低,直接决定着高等教育质量的好坏,所以,高校教学改革是一直都在谈论的话题,当前,我国高校教学出现了许多问题,导致高效的教学质量大幅度下滑,这已经引起了社会各界人士的高度关注,高校教育教学的改革已经被提上了议事日程,在中国现当代文学教育的过程当中,我们采用的教学模式通常来说都是较为传统的教学模式,这种教学模式从一定意义上来看忽略了学生本身的创造性以及主观能动性,无法更好地提高学生的素质修养以及创造性思维。在这种教育背景下进行现当代文学教育的过程当中我们应该积极地对教学策略进行调整,并且改变传统的教学理念以及教学模式,以此来更好地满足高等教育改革在发展当中的需求。一生本教育理念下的教学改革现如今一些院校在人才培养的时候,办学的特色灵魂在教学中体现,在很大的方面影响着教学内容和方法的走向,理念上的变革在改...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国管理信息化》2019年03期
中国管理信息化

中国现当代文学教学中融入社会主义核心价值观的策略研究

0前言近年来,我国不断在强调高等教育的重要性,针对高校应该培养什么样的人才、应该如何来培养人才以及应该为谁来培养人才等等问题进行了长时间的探讨和研究。在2016年的全国高校思想政治会议中,习近平总书记对词做出了重要指示,他强调高校应该把思想政治教育工作落实到整个教育过程之中。对于中国现当代文学教学来说,现当代文学教学是本科教育中的基础教育,属于人文教育,对培养学生的思想、价值观等饭方面有着非常重要的作用。因此将社会主义核心价值观融入中国现当代文学教学中能够更加充分地发挥出中国现当代文学教学的作用。1中国现当代文学在社会主义核心价值观教育中的重要地位中国现当代文学教学在目前我国的大学教育中占据着十分重要的位置,是多个学科的基础,如国际汉语教育、新闻学、影视专业、艺术专业等等。除此之外,在高校中开设的大学语文课程中,中国现当代文学教育也是构成其内容的重要组成部分[1]。从某种程度上来说,我国现当代文学几乎对所有的大学生产生了或多或少...  (本文共3页) 阅读全文>>

《智库时代》2019年13期
智库时代

新时期高职院校现当代文学教学分析

一、前言近年来,我国教育事业逐步深化改革,高职院校的招生规模逐步扩大,相较于本科院校,高职院校在办学理念、人才培养模式、生源等方面与之存在一定差异,在课程设置、教学方式等方面也有一定区别。在高职院校现当代文学教学中,受教学方法、教学理念等要素的影响,现当代文学教学质量不尽人意,未能有效发挥现当代文学的价值。现当代文学作为语文课程中的重要内容,在教学过程中要满足高职院校的教育教学要求。二、新时期高职院校现当代文学教学的现状(一)现当代文学教学课堂教学时间偏少在当今时代发展形势下,高职院校致力于培养实用型人才,以满足社会经济对实用型人才的需求量。高职院校要顺应时代发展要求,制定科学合理的教学目标,以就业为导向,完善人才培养方案,注重培养学生的专业技能及实践水平。为此,不少高职院校将教学重点放在怎样培养实用型人才上,未能正确认识到现当代文学教学的重要性,且现当代文学所占课时相对较少。(二)现当代文学教学主要采取讲授法受高职院校办学特点...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国新通信》2018年09期
中国新通信

新时代下高职院校现当代文学教学研究

一、新时代下高职院校的现当代文学的教学状况1.1现当代文学教学课堂教学时间减少高职院校为了适应时代发展需要,越来越重视实用型人才的培养。新时代下社会对实用型人才的需求越来越大,高职院校为了适应形势发展,转变教学目标。以就业为目标作为人才培养的基本出发点,更加注重在校学生的技能培训和实践能力的培养,高职院校把主要精力都用在了实用型人才的培养上。进而使现当代文学教学得不到重视,教学时间一直在减少。1.2现当代文学教师仍以讲授作为主要授课方式高职院校由于其自身性质及其特点,决定了高职院校不同于其他类型的学校。高职院校更加轻理论重实践,高职院校现当代文学教学也应该更加注重实践性。而实际情况是现当代文学教学教师仍然是以告知讲授为主的授课方式,学生学习的积极性很难调动起来,课堂教学气氛枯燥乏味,学生昏昏沉沉,现当代文学在高职院校的教学情况和效果并不乐观。1.3学生不爱阅读不利于现当代文学的教学学生不爱阅读是高职院校现当代文学教育存在的普遍现...  (本文共2页) 阅读全文>>