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小兵张嘎的原型——燕秀峰

有的民兵同志来信询问,电影《小兵张嘎》的生活原型,现在在哪里?《小兵张嘎》作为模特的真“嘎子”、当年晋察冀边区一级战斗英雄燕秀峰现在天津宁波道中学工作。 真“嘎子”今年六十一岁,身材矮小,两典斑白,满脸皱纹,但显得格外干练、精神。尤其是那对又黑又亮的眼睛和两道长长的浓眉,透着特有的机替和坚毅,给人以与众不同的感觉。 1924年,他出生在河北省任丘县后王约村一个雇农家庭里。父亲因道地主毒打气愤而死,母亲也相继而亡,那时他才三岁。家庭的不幸和环境的影响,养成了他机警、无畏而又调皮的性格。人们都叫他“燕嘎子”。十三岁那年,日本鬼子侵占了家乡,他就在那时参加了党领导的抗日游击队。凭着民族和阶级的仇恨,凭着惊人的机智和勇敢,他入虎穴,闯班窟,杀鬼子,锄汉奸,出生人死,屡建战功,成为晋察冀边区赫赫有名的战斗英雄。仅抗战几年间,他就和大家一起缴获机枪一挺,娜弹筒两门,小炮两门,步枪五十九支,手枪四十支,打死鬼子五个,击毙汉奸、...  (本文共1页) 阅读全文>>

《初中生学习指导》2018年09期
初中生学习指导

三读《小兵张嘎》

四十多年间,我曾三读作家徐光耀的经典作品《小兵张嘎》。每一次阅读,都有不同的感受,获得别样的收获。第一次是12岁那年,读的是《小兵张嘎》连环画。这本由人民美术出版社出版发行的“小人书”,在那个“饥饿年代”里,一时间成了我们几个小伙伴的营养快餐。在帮大人放牛、看场的时间里,我们用一双双沾满泥土和草叶的小手,忘情地翻看小兵张嘎的故事。虽然纸上的人物都是静止的,但晚上躺在硬板床上,一闭上眼,满脑袋里几乎全是嘎子活泼可爱的形象。他曾幼稚过、冲动过、莽撞过,但在与敌人的斗争中,他勇敢并且聪明,出色地完成了上级交给的一项项任务。童年时代读《小兵张嘎》,我牢牢地记住了小嘎子的“嘎”相。第二次遇见《小兵张嘎》,是在1979年高考前夕。那天晚上,班主任王老师为了帮我们几个同学缓解高考压力,自掏腰包请我们看电影。那晚正好放映《小兵张嘎》。这部战争影片拍摄于1963年,放映效果不是太理想,但是银幕上由小演员安吉斯扮演的嘎子形象,显然要比“小人书”上的...  (本文共2页) 阅读全文>>

《电影文学》2017年05期
电影文学

《小兵张嘎》与《伊万的童年》之比较

在20世纪的电影创作中,儿童战争电影以表现儿童在战争中的生活和精神状态为主要内容,取得了一定的成绩。1962年苏联拍摄了儿童战争电影《伊万的童年》,作为回应,1963年我国拍摄了电影《小兵张嘎》。本文从比较研究的角度入手,通过对影片的深入分析,拟对这两部电影在主题表达、拍摄手法等方面的差异及其原因进行探讨。一、各有侧重的主题表达儿童战争电影一般有两种主题模式,一种是表达小英雄历经磨难终成大器的成长主题,另一种是从人道主义角度出发,探讨战争给儿童带来的身心伤害,表达生命的主题。(一)英雄主义,成长主题电影《小兵张嘎》讲述了嘎子在战争中成长为一名合格的八路军战士的故事。在这一成长过程中,影片塑造了一个在战火中痛快抗敌的小八路军形象,失去亲人的嘎子在战争中找到了释放仇恨、实现人生价值的途径。与此同时,嘎子的生活还充满了童真童趣,与老罗叔一起卖瓜、跟小伙伴摔跤……嘎子的经历展示了儿童如何在战争环境中快速而健康地成长,具有一定的示范意义和...  (本文共3页) 阅读全文>>

《小学生(快乐新读写)》2017年01期
小学生(快乐新读写)

你一定能行

那年我11岁,读小学四年级,最怕的就是写作文。语文老师每周布置的作文,我基本上都是最后一位交,写的不足二百字,每次老师的批语都是:“本文叙事较乱,没有围绕中心写,语句不通顺……”语文老师便把我的作文情况如实告诉了母亲,母亲不但没有批评我,反而破天荒地跑到镇上一口气给我买了四本课外读物——《小公鸡历险记》《红叶书签》《小兵张嘎》《小伞兵和小刺猬》,反复叮嘱我:“你老师说哩,往后要少玩,多读课外书,还要多写,慢慢哩,你就会写作文了。”没想到,我一下子被母亲买的课外书给吸引。课间、饭间、睡前书不离手,四本课外书一个星期被我“啃光了”。母亲问我:“课外书好不好看呀?”我眨眨眼睛说:“怪有意思哩。娘,我还想读。”母亲说:“中,明天我去镇上给你买。另外,娘再给你提个醒,你在读书的时候,要把书中写得好的地方抄写到一个本上,说不定写作文可以用上呢。”第二天,母亲从镇上又给我买了五本。我读书的速度比较...  (本文共1页) 阅读全文>>

《时事(时事报告初中生版)》2016年06期
时事(时事报告初中生版)

雄安新区,又一个春天的故事

“白洋淀,风光好,英雄是以习近平同志为核心的党中多,到处都有嘎子哥。”从白央作出的一项重大的历史性战洋淀码头坐船出发,半个小时略选择,是继深圳经济特区和水程就可来到河北省安新县赵集中上疏解海北浦京非东首新都功区能之后又一具有全庄子村——电影原型“小兵张国意义的新区,是千年大计、探索人口经济密集地区优化开发新模式嘎”的故乡。国家大事。忆往昔,这里是见证峥调整优化京消津冀息城一市布出局和,空犹间结如构平地春嵘岁月的革命老区;看今朝,雷,响彻大江南北。培育创新驱动发展新引擎这里是肩负历史使命的发展位于华北的京津冀大地,新区。坐落着北京、天津、石家庄等2017年4月1日,新华社北方重要城市,但多年来地区受权发布:中共中央、国务院间发展不平衡:一面是京津两决定设立河北雄安新区,规划坚持世界眼极光、“国际肥标胖准、”中,国特人色口、高膨点定胀位、交通范围涉及河北省雄县、容城坚、持生态优拥先、堵绿色等发“展大城市病”突出,一安新3县及周边部分...  (本文共3页) 阅读全文>>

《小学语文教师》2017年06期
小学语文教师

怎样把短文教长——《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》教学谈

体会动词运用的“准确性和连贯性”,准确表现一、整合资源,加大课内阅读量人物性格特点的表达方法,从《小兵张嘎》一书人教版五年级下册《小嘎子和胖墩儿比赛中精选了既有助于达成目标,又能激发阅读兴摔跤》这个片段选自中篇小说《小兵张嘎》,共趣的素材。350字,人物形象特点、语言风格很难构成冲击二、反复品读,体会动词运用之妙力。我们由此只能看到一个机灵略带莽撞的小嘎子,和小说中嘎子的多面形象相比,显得过于师:作家徐光耀笔下的文字多有趣啊!请单薄。因此,我根据本课课程特点、学生认知需同学们分别读素材(1)(2),用一句话概括小嘎子求,对本课课程资源进行优化调整,确定了阅读的特点。嘎子最爱枪(节选第七章)(1)在千般事物中,小嘎子最着迷的还是枪。凡是队上有的各种各样枪,他都捅过,不光懂得性能,知道用法,也都拆得开,装得上。若不是大个李护把得紧,连那挺“歪把子”也早给他卸开过了。千般事物中小嘎子最爱喜得“张嘴灯”(节选第二章)(2)枪。小门推开了...  (本文共3页) 阅读全文>>