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基于数学建模理念的高职数学教学改革探索与实践

通过数学建模竞赛这个平台,对高职数学课程的教学进行探索,把数学建模的思想方法融  (本文共5页) 阅读全文>>

《山西青年》2019年03期
山西青年

基于数学建模理念的高职数学教学改革探索与实践

高职教学的主要目的是培养学生的实践能力,实现学生的可持续发展,而数学教学能够提高学生实践探究意识,并激发...  (本文共1页) 阅读全文>>

《环球人文地理》2014年22期
环球人文地理

浅谈基于数学建模理念的高职数学教学改革探索

高职院校在对学生的培养方面注重学生的职业实践技能、创新能力和可持续发展能力。高职数学教学高职院校的教学结构中占有重要地位。数学教学可以培养学生科学严谨的思维,提高学生实践和探索的意识...  (本文共1页) 阅读全文>>

《教书育人(高教论坛)》2015年30期
教书育人(高教论坛)

浅谈基于数学建模理念的高职数学教学改革探索

近年来我国高职教育取得了突飞猛进的发展,为社会培养了大量的应用型技能型人才,有效满足了社会各行各业的用工需求。随着国家对高职教育的重视和不断投入,提高教育的教学质量势在必...  (本文共2页) 阅读全文>>

《长春工业大学学报(自然科学版)》2014年02期
长春工业大学学报(自然科学版)

概率论与数理统计中的数学建模案例

通过3个数学建模案例说明数学建模在概率论与数...  (本文共3页) 阅读全文>>

《大学教育》2014年06期
大学教育

浅谈大学教学中数学建模研究与实践

针对数学建模的方法进行研究,阐述了数学建模在大学教学中提高学生的综合素质,拓宽了大学生的知识面以及培养学生创新能力的...  (本文共3页) 阅读全文>>

《计算机仿真》2014年05期
计算机仿真

中国指挥与控制学会建模与仿真专业委员会成立

2014年4月28日,由中国指挥与控制学会建模与仿真专业委员会牵头筹备单位——航天科工集团四院十七所的组织下,召开了"中...  (本文共1页) 阅读全文>>