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以案说法

抚养不因婚姻效力而不同【案例】段甲与张某为同居关系,段甲怀孕以后,因双方感情不和,张某搬出居所。数月后,段甲生育非婚  (本文共1页) 阅读全文>>

湖南大学
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叙事学视角下以案说法类电视法治新闻研究

在社会的转型过程中,电视法治新闻因其题材贴近人们生活、内容具有一定的冲突感和故事性,且能揭示社会中最尖锐的矛盾焦点,反映着现实中正反面力量的抗衡与冲突,从而对受众有着天然的吸引力。其中,以案说法类电视法治新闻最大化地利用了法治案件本身具有反常、曲折、甚至离奇的特点,通过叙述法治故事进行普法宣传、倡导法治精神,成为最受欢迎的电视法治新闻类型。但与此同时,新闻理论中一贯强调的叙事真实与丰富的新闻叙事手法如何去迎合受众多元而细腻的需求,会产生一定的冲突。研究旨在运用新闻叙事、电视新闻语言学等理论进行综合阐述的基础上,采用叙事学的研究方法,对我国法治电视新闻中以案说法一类栏目进行报道规律探析。参照叙事学和电视语言学的相关理论,通过对我国多档以案说法的电视新闻栏目中新闻报道的叙事语言、叙事话语梳理、归纳,发现以案说法类电视法治新闻存在比较明显的几类叙事模式,如以核心事件为主线,在叙事过程中补充多个佐证事件的侦破式叙述;突出情理法冲突和人物...  (本文共69页) 本文目录 | 阅读全文>>

《环境》2016年11期
环境

欢迎征订《以案说法——图说环境违法警示案例》

根据环境保护部关于印发《环境法治宣传教育第七个五年规划(2016~2020)的通知》要求,为提升环境法治宣传教育效果,广东省环境保护宣传教育中心在有关法律专家的指导下,编制完成《以案说法——图说环境违...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《环境》2016年11期
《中国继续医学教育》2016年31期
中国继续医学教育

“以案说法”教学增强规培生法律意识的应用探索

目的探索"以案说法"教学在增强规培生法律意识的应用。方法选取2015年6月~2016年6月我校医学生80例,分为基础组和教学组。基础组进行常规的医学生教学,包括常规的医学法律常识。教学组在常规组的基础上,"以案说法"进课堂教学活动改革中,...  (本文共3页) 阅读全文>>

《浙江档案》2003年04期
浙江档案

以案说法

丢失国有文书档案 案由:1997年,云和县某机关新办公楼正式落成,3月份开始,该机关陆续从原办公楼...  (本文共1页) 阅读全文>>

《政府法制》2011年32期
政府法制

阳城交警进校园“以案说法”宣传教育效果好

为加强全县中小学生交通安全宣传教育,在秋季开学后,山西省阳城县交...  (本文共1页) 阅读全文>>