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音乐欣赏教学中的听与唱

音乐欣赏教学是培养感受美、认识美、鉴赏美、创造美的能  (本文共3页) 阅读全文>>

《儿童音乐》2017年05期
儿童音乐

小学音乐欣赏课中听与唱的结合

音乐欣赏教学是音乐教学中的重要组成部分,是音乐活动的出发点和归宿,是培养学生音乐鉴赏力最有效的途径,是一切音乐活动的基础。它的基本任务是帮助学生了解和熟悉音乐语言,领...  (本文共2页) 阅读全文>>

《肇庆学院学报》2002年05期
肇庆学院学报

学前教育专业《音乐欣赏教学法》课程的教学对策

本文通过分析幼儿园音乐欣赏活动的特点,了解学前教育学生音乐欣赏...  (本文共4页) 阅读全文>>

《宿州师专学报》2002年03期
宿州师专学报

音乐欣赏教学中的几个问题探讨

音乐欣赏是培养学生学习音乐兴趣,扩大音乐视野,提高感受、体验,欣赏、评价音乐的能力以及发展想象力、陶冶情操的重要途径。在...  (本文共1页) 阅读全文>>

《高等教育研究》2002年02期
高等教育研究

大学音乐欣赏教学中的理性认识与审美评价

本文从音乐欣赏的理性认识和审美评价两方面来看 ,理性认识是形成音...  (本文共4页) 阅读全文>>

《成都师专学报》2002年03期
成都师专学报

情感体验是音乐欣赏教学的重要环节

文章论述了情感体验在音乐欣赏教学中的地...  (本文共3页) 阅读全文>>

《洛阳师范学院学报》2002年04期
洛阳师范学院学报

对师范音乐欣赏教学的设想

师范音乐欣赏的主要任务是扩大学生的视野 ,发展学生的形象思维 ,培养学生对音乐的兴趣 ,提高学生感受、理...  (本文共2页) 阅读全文>>