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整车系统多自由度模型及随机振动响应分析

一、RlJ吕 汽车平顺性的研究工作是汽车理论的重要组成部分。随着科学技术和电子计算机的发展,平顺性的模型已经从单自由度、简谐输入分析发展到了多自由度、多输入随机振动分析的水平。过去一般把汽车平顺性的模型简化为若千个弹簧质量系统〔4、5、6〕,可以归纳为如图1所示:a单个自由度漠型‘渺自由度琪型‘四个g由度摸型孕K警 图}奚车摸型示意图在图上的模型中矛停矛含义如下:,:悬斟上旗量瘾悬拼毗系教〔,慧褂刚度比外慧褂英量.豁毗杀毅翔甜}资尺(上豚浓稀部乙吐解少称前部 这些模型虽然没有考虑弹性体,但对平顺性理论的研究和定性分析都有很重要的作用。不过,国内主要载重汽车的悬挂上系统的低阶弹性模态频率低于非悬挂质量的共振频率,所以,理所应当要考虑弹性模态悬挂上系统。 另外,在工程中遇到的一些实际问题,用上述简单模型来分析解决问题是有困难的,例如:有些部门提出的特殊运输问题,要求正确估计汽车运输的环境。就以运输血液来说,要求避免过分的晃动,这就要...  (本文共17页) 阅读全文>>

《西安工业大学学报》1990年Z1期
西安工业大学学报

旋转稳定弹弹道计算的快速四自由度模型

附号表C:。—滚转阻尼系数C‘。—零升力阻力系数C;。—线性升力系数C,。—线性翻转力矩系数C,,“—Magnus力矩系数C、。—俯仰阻尼系数ECS—地面坐标系 口—地心引力加速度矢量I二,I,—弹的轴向及横向转动惯量 l—参考长度,取弹径 P—弹丸轴向转速 r甘—地球半径, ‘—弹道弧长,ds/dt二。 C:。—翼片滚转阻尼系数C口“—攻角诱异阻力系数C:扩—立方升力系数C,。“—立方翻转力矩系数C奋。—有效Magnus力矩系数C,,。—Magnus力系数 F。—火箭喷推力 g“—离心加速度矢量 L—发射点纬度 。—弓单丸质量 Q—动压头,Q=l,/2p沪 S—参考面积,S二二/412 “—弹丸相对地面的速度1990一05一04收到58西安工业学院学报 v—弹丸相对空气的速度,。二}{训W—相对于地面的风速 户—空气密度舀—定心舵斜置角 A—Coriolis加速度矢量。-—地球自转速度 凡—射击方位角,从正北方向起顺时针计口,...  (本文共6页) 阅读全文>>

《山西青年》2015年24期
山西青年

经济统计中自由度概念的产生背景及应用分析

一、自由度概念的产生自由度概念的产生与与人们进行抽样调查密不可分,抽样调查是一种非全面调查,它能够解决全面调查无法解决或者较难解决的问题,在抽样调查时,先确定好研究地对象,然后对研究对象进行调查,最后再抽选相应的对象进行调查,从总体上来看,抽样调查的这种方式是对全面调查的补充和完善。抽样调查的简单快捷是全面调查力所不及的,全面调查在调查过程中,人力、物力和财力的浪费现象较为严重。节约大量的调查时间。抽样调查的特点较多,抽样调查进行时不受其他因素的影响,时效性极强;在抽样调查中,能够根据调查的要求随机进行选择,这显示出了抽样调查的灵活性;在抽样调查后针对获得的数据进行详细的计算,最后所得数据准确性极高。虽然在许多定律和假设条件中受到限制,为了降低判断失误和调查不全面的情况,采取提高总体样本和抽样样本之间的相关性措施,在抽样样本数据的形成上必须慎重对待。于是自由度在这样的要求下应运而生。基于满足总体和样本之间的约束原因,通过对部分变...  (本文共2页) 阅读全文>>

《长春教育学院学报》2014年19期
长春教育学院学报

在教学中给学生更多的自由度

一、教学中自由和自由度自由是一种重要的人文素质,也是学生的一项基本权利。学生自由是教育、社会历史发展的必然,学生自由也是实施素质教育和创新教育的要求。学生自由有利于学生身心和个性的健康成长,它必将极大地促进现代教育观念的转变和发展。自由度包括时间和空间两个层面。近年来,随着国家教育理念的发展和教学目标的转变,对于学生自由支配尺度的掌控已经成为一个热门问题。尤其是中小学教育中,如果学生自由过多,教师会担心部分学生流于散漫,不能充分利用好这种自由;如果约束过多,又不符合先进的教育思想,对学生的个性化发展不利。可以说,关于学生自由的“度”的把握,是一个热点也是一个难点问题。根据这些年来的教学经验和对当前形势下国家倡导的教育精神的领会,我们觉得,相对而言,在当前的教育形势下,给予学生更多的自由度非常必要。二、现代教育中给学生更多自由度的必要性在教育教学中,让我们的学生多点自由度中自由的含义,不仅是有形的——让学生拥有休息休闲的时间,锻炼...  (本文共2页) 阅读全文>>

《综合运输》2014年10期
综合运输

全球国家经济自由度排名 2014年

数据来源:美国传统基金会(HeritagFoundation)排名国家1新加坡2澳大利亚3瑞士4新西兰5加拿大6智利7毛里求斯8爱尔兰9丹麦10爱沙尼亚11美国...  (本文共1页) 阅读全文>>

《党政论坛(干部文摘)》2013年12期
党政论坛(干部文摘)

关于年龄

◇老人歌颂青年时代,大多着眼于青年时代拥有无限的可能性。但他们忘了,这种可能性落实在一个具体个人身上,往往是窄路一条。错选了一种可能,也便失落了其他可能。说起来青年人日子还长,还可不断地重新选择,但一个实实在在的人是由种种社会关系和客观条件限定在那里,重新选择的自由度并不是很大。“一失足成千古恨”的悲剧处处发生,只不过多数失足看起来不像失足而已。◇青年时代的正常状态是什么,我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得,在我们出生之前,这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年,我们什么也不懂,能够站在脚下的一角建设一点什么,已是万幸。如果刻苦数年,居然从脚下扎下根去,与世界的整体血脉相连,那也就使自己单薄的生命接通了人类。应该为这种接通而惊喜,试想区区五尺之躯,接通于千年之前,接通于万里之外,正是这种接通使自己领略崇高,问津壮丽,体验多元。哪能值得骤然变脸,扯断这些接通,不分青红皂白,你死我活地批判起来?这种谦逊安然的生态,也...  (本文共1页) 阅读全文>>