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1990-2005年中国女子400m栏成绩发展态势及灰色拓扑预测研究

刘翔在男子110 m栏上取得的巨大成功,使得我们有理由相信中国在同为体能类主导速度型项群和跨栏项目的女子400 m栏上同样有创造好成绩的可能性.十运会上女子400 m栏成绩突出,使国人期待它将有可能成为中国代表团在北京奥运会上另一具有一定竞争力的潜优势田径项目[1].为此,本文在对进入20世纪90年代后我国女子400 m栏的发展态势进行分析的基础上,运用灰色拓扑预测模型对该项目今后几年的运动成绩进行预测,以期在宏观上分析我国该项目在2008年取得优异成绩的可能性.1研究对象与方法1.1研究对象世界和中国女子400 m栏1990-2005年历年最好成绩[2].1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅近些年关于跨栏运动的文献资料十余篇,并收集1990-2005年世界和中国女子400 m栏的历年最好成绩.1.2.2灰色拓扑预测法运用灰色拓扑预测对今后数年女子400 m栏的成绩进行预测,整个计算过程通过数学工具软件Matlab进行处理.2...  (本文共4页) 阅读全文>>

《辽宁体育科技》2007年03期
辽宁体育科技

从奥运会和世界杯析中国女子自行车3km个人追逐赛的现状及努力方向

自2005年6月10日国际自盟正式宣布取消北京奥运会女子500m计时赛之时起,中国自协不得不考虑如何把潜优势项目尽快转化为优势项目。虽然女子500m计时赛是我国女子自行车最具夺金的重点优势项目,也曾经为中国代表团增添过无尚的光荣,但只要拿出像支持500m计时赛的热情,积极扶持潜优势项目,类似于女子3km个人追逐赛这些潜优势项目也会脱颖而出,为中国队增光。本文针对我国女子3km个人追逐赛运动员在世界杯和世锦赛中的实际表现,以及国内九运会、十运会运动员的成绩,分析我国运动员在训练中所存在的不足及今后的努力方向。1研究对象与方法1.1研究对象对2003-2005年自行车世界杯和世界锦标赛中的女子3km个人追逐赛成绩进行统计分析,并对2004年雅典奥运会前12名运动员成绩进行分级,分析当前世界女子3km个人追逐赛的实力水平状况。1.2研究方法文献资料法、逻辑分析法、数理统计法2结果与分析2.1当前世界女子自行车的运动实力雅典奥运会女子自...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科教文汇(下旬刊)》2010年07期
科教文汇(下旬刊)

2010年冬奥会中国女子冰壶比赛分析与研究

1冰壶运动在我国发展的现状从1999年冰壶协会监事佐藤健一先生到哈尔滨参加“北方圈”市长会议,并作为运动员和黑龙江省运动员进行比赛,本次比赛是中国第一场冰壶比赛。2002年哈尔滨市体委成立了国内首支冰壶专业队伍,开始进行系统的训练,我国冰壶运动开始走向世界。冰壶运动在我国起步较晚,但在我国已显现出良好的发展态势。以亚洲为例,在太平洋地区开展冰壶运动的国家中,日本和韩国处于亚洲的领先地位,我国与这两个国家相比,还存在一定的差距,但差距已经在逐渐减小,特别是我国女子冰壶队的成绩已经取得了历史性的突破,标志着中国冰壶运动正快速地步入国际轨道。从2006太平洋青年冰壶锦标赛成绩来看,我国男女队分获冠军,按照晋级规则,前两名可以获得2007年世锦赛的参赛资格,而2007年世锦赛又是获得冬奥会参赛资格赚取积分的世界大赛,在2010年温哥华冬奥会上中国女子代表队获得了铜牌创造了中国代表队参加冬奥会集体项目以来的最好成绩,此前中国女子冰球队曾经...  (本文共2页) 阅读全文>>

《体育科技文献通报》1998年11期
体育科技文献通报

水球

G861.33女子水球概貌与中国女子水球前景 9804408(刊,中,I)/张//游泳一1998(4).代卜8(XH)//发展//趋势...  (本文共1页) 阅读全文>>

《少年体育训练》2010年06期
少年体育训练

第29届北京奥运会中国女子曲棍球比赛分析

1、中国女子曲棍球保证了小组出线在本届奥运会前,国际曲联公布了新的世界排名,排在前八名的队伍是:荷兰、阿根廷、德国、澳大利亚、中国、日本、西班牙和新西兰,中国女子曲棍球队排第五名。参加第29届北京奥运会女子曲棍球比赛的共有12支球队,分别是:中国、荷兰、阿根廷、韩国、西班牙、美国、新西兰、英国、澳大利亚、南非、德国和日本。12支获得北京奥运会席位的球队被分成了A、B两个小组,中国女子曲棍球队分在了A组,同组的有荷兰、澳大利亚、南非、西班牙和韩国5支球队。中国女子曲棍球队与世界排名第一的荷兰、世界排名第四,悉尼奥运会的冠军澳大利亚队、亚洲劲旅韩国队等分在一组,小组形势十分严峻。近年来一直稳居世界排名第一的荷兰队无疑是中国女子曲棍球队小组赛头号劲敌,近两年中国女子曲棍球队与荷兰队比赛战绩为2胜1平2负,可谓实力相当。澳大利亚队和韩国队的实力也不容小视,因此对本届奥运会志在夺取金牌的中国女子曲棍球队来说,小组赛就面临着强劲的挑战,必须...  (本文共2页) 阅读全文>>

《百科知识》1996年02期
百科知识

90年代的中国女子教育

有人说,对一个男人施教,是教育一个人;对一个女人施教,是教育一个民族。这句话道出了女子教育的重要性。 中国女子教育自1907年在国家学制系统中正式确立以来,巳走过了近90年的历程。在这90年的风风雨雨中,中国女子教育不但没有消亡,反而更加兴旺。教育的形式也由原来的蒙养院教育、小学堂及师范教育,逐步发展到今天各种类型的教育。 初等教,90年代的初等教育(即九年制义务教育),是男女混校教育,没有专门的女子小学。1990年,全国已经有76%的县、91%的人口普及了小学教育,农村已有74 .9万所普通小学。 1992年,全国小学生在校人数为12201 .3万,女生占在校人数的46 .4%,比1985年提高了1 .8%。全国7一n周岁女童人学率由1949年前的不足20%提高到96 .2%。虽然未人学的学龄儿意中,女童所占比例仍比较大,达81%,而且这些女童大部分是分散在老、少、边、穷地区。但随着九年义务教育方针的贯彻,随着人民群众对女子教...  (本文共1页) 阅读全文>>