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青海医学院学生身体素质评价标准

近年米,随着学校体育」_作的科学化,对学生体质的调查研究深入,夭于对学生素质的评价,越来越引起体育工作者的广泛重视。因此,如何利用调查结果对学生素质状况进行客观的,全面的综合评价,成为体质研究领域,有待于解决和广大体育卫生工作者十分关注的一个重要研究课题。因而,为了能客观地了解我院学生身体素质水平,评价每个学生各项身体素质发展状况及总体水平。本文应用百分位数法,刘制定我院学生身体素质评价标准进行了尝试。 本文在一九八五年全国学生体质健康调研的基础上,根据我院学生身体素质现状特点,试定出我院学生身体素质评价标准,这不仅正确地对我院学上身体素质状况进行定量化的评定提供理论依据,并对制定今后的体育教学法,按排教学内容及寻找我院在高校中的优势项目有一定意义。 一、研究对象和方法: 1、对象 我们采用一九八五年全国学生体质健康调研期间,我院学生测试的身体形态,机能和素质项目的全部合格卡片作为统计样本。 合格卡片共468张,男生266张,女...  (本文共6页) 阅读全文>>

《上海大学学报(社会科学版)》1993年06期
上海大学学报(社会科学版)

试论提高走读学生身体素质

随着经济、文化、科技的发展,我国已进入了一个新的厉史时期,因此对大学生应具备的身体素质提出了新的更高的要求。大学生必须有旺盛的精力与充沛的体力去适应高速度、快节奏的工作与生活。身体素质的好坏不仅反映了一个人的各器官的发展程度、体质的强弱,还决定一个人承受学习与工作能力的大小。我院学生多为走读生,如何提高他们的身体素质,这不仅是为国家培养合格人才的一个方面,而且也使学生受益终身。 一、走读学生的现状 1。四项身体素质的基本情况: 本文对199。年入院的一年级学生进行抽样测试,对象为男女各60名,内容是50m、100om(女800m)跑步,立定跳远,引体向上(女一分钟仰卧起坐)。我院学生身体案质与本市与全国青年学生休质评价表对比…公布羊一…井 从上表可以看出,我院大学生的身体素质除了一分钟仰卧起坐外,其他各项素质平均指标均列在本市大学生体质评价表的中等或中下等,同全国20岁青年体质评价表相对比,均属三等水平。 2.造成学生身体素质差...  (本文共4页) 阅读全文>>

《教育革新》2013年06期
教育革新

家校互动 关注学生的身体素质

随着社会经济的发展,人们的生活水平得到了很大的提高。但是,最近几年小学生的身体素质反而呈下降趋势,特别是学生的耐力、承受力越来越差,太阳一晒就会晕,这是什么原因造成的呢?不得不引人深思。近年来家校互动重视文化教育,重视学生的身体素质。小学阶段是学生身体、心理、社会适应三维健康和谐发展的重要时期,然而,当我们看看现在学生的身体素质时,状况让人担忧。一、造成学生身体素质较弱的因素1.家长的过分溺爱。现在的小学生绝大多数是独身子女,孩子从小几乎没有玩伴,呆在楼房里与玩具、电视、电脑为伍,户外活动很少,不爱运动,怕累,性格也孤僻。且很多家长过分溺爱孩子,如碰到天气炎热时,不让孩子外出,怕晒黑;不让孩子户外运动,怕伤了、怕累着。真是捧在手心中长大的温室中的花朵,经不起风雨,养成了过分依赖的心理,失去自主性、创造性。每位家长都疼爱自己的子女,最关注的是子女的身体,但又往往不注意,不懂得科学膳食,过分溺爱,由着孩子来,每天吃垃圾食品,喝碳酸饮...  (本文共1页) 阅读全文>>

《山西体育科技》2000年01期
山西体育科技

大学生身体素质的现状及其影响原因

大学生身体家质问题既关系着大学生的生活学习和健康成长,更关系着民族素质的提高和培养21世纪的合格人才.广大高校体育教育工作者和社会有关方面对此应予以重视。研究影响大学生身体素质的原因,探讨其对策,已成为迫在眉睫之事。 l大学生身体素质的现状 随着社会的进步,国力的增强,人民生活水平的不断提高,我国青少年学生体质健康水平有了明显的改善,但存在的问题也是不容忽视的.近年来,有关大学生身体素质的各种调查与研究都反映了这样一个事实:大学生身体素质状况令人担优. 据清华大学对93级入学新生进行了(50米跑、立定跳远、推铅球)三项身体素质的测试,在受试的2094名学生中,高考600分以上的学生535人,其中男生440人,女生95人.通过测试,他们中共有380人的三项总成绩未达到180分.占71·03%,其中男生319人,占72.50%,女生61人,占64.21纬;另外新生中共有各类免试入学学生283人,其中未达到180分187人,占总数的6...  (本文共2页) 阅读全文>>

《山西体育科技》1999年02期
山西体育科技

试析短期健身集训对大学生身体素质的影响

1前言 面临21世纪的到来,随着素质教育的全面普及,大学生身心素质将越来越受到重视。但受传统教育思想的影响,中小学追求的仍然是“升学率”,忽视了学生体质的增强,对体育不重视,致使学生的身体素质下降,据我校98级新生入学时,按《国家体育锻炼标准》进行测试,不合格率极高,占34.7%,男生女生分别为27.2%和42·2%,这种现状,为我们今后的体育教学工作明确了方向.为培养学生对体育的兴趣,提高其体育能力,利用课外活动时间进行短期健身集训,以改变大学生身体素质及运动能力,这是本文研究的出发点.为此,我们就上述问题进行了初步的研究探讨。2 .1研究对象和方法 研究对象及测试研究对象:江西抚州师范专科学校98级258名学生,其中男nZ人,女生146人,在集中训练前和训练后都按95年全国学生体质调研统一规定的器材和测试方法,对学生进行身高、体重、胸围、肺活量、50米跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐(女)、1000米跑和800米跑(女)的测...  (本文共3页) 阅读全文>>

《雅安职业技术院学报》2004年01期
雅安职业技术院学报

给学生一片“用武”之地

咋看题目,好象说要让学生练武强身,当然“身 体是革命的本钱”,没有良好的身体素质怎能进行 有效的学习、工作,从事社会实际活动。但我今天 要谈的问题则是:教师要给学生创造锻炼并施展才 能的机会。 也许有人会说“学生娃娃,你懂什么,论岁数我 比你大,论经验我比你丰富,见识比你广,你不要在 我面前炫耀”。诚然,你的阅历、见识广,有许多地 方是作学生无法相比的。但不是也有“青出于蓝而 胜于蓝”的吗?因人的察赋、爱好性格及环境条件、 天赋的不同,学生往往在某些方面或某一方面才华 出众,某些方面一般,甚至某些方面有缺陷。我们 作为老师,尤其作为一位班主任要认真了解学生自 身的优劣,挖掘他们身上的闪光点,鼓励他们,创造 有利的机会让其优点充分表现,增强他们学习的自 信心。决不能用粗俗的话,类似“笨猪,死猪”的话 中伤讥笑学生。否则,会造成学生破罐子破摔,在 别人的面前好像低人一等,永远抬不起头。自信是 事业成功的开端,而要增强学生的自信心就要...  (本文共1页) 阅读全文>>