分享到:

累犯人格障碍的相关研究

重新犯罪作为一种社会现象,在当今世界各国普遍存在,是社会犯罪的重要组成部分,也是影响社会治安的一个重要因素。对于有重复犯罪行为的罪犯我们常称之为累犯。Putkonen H等[1]研究发现约有80%的累犯存在人格障碍,尤其以反社会型、偏执型和边缘型人格障碍较为突出。因此人格障碍可能不仅对犯罪行为有着影响,对累犯行为的影响更大。对累犯进行人格障碍的矫治有利于预防多次犯罪行为。本文以在押服刑犯人为研究对象,以探讨累犯中人格障碍的分布情况。1对象与方法1.1对象均来自四川省锦江监狱在押服刑犯人,纳入标准:(1)年龄18岁以上;(2)自愿加入该研究者。排除标准:(1)既往有过脑外伤史;(2)既往有癫痫病史者;(3)既往有精神病史者。共纳入200例,累犯和初犯各100名,累犯年龄19岁~48岁,平均(33.02±5.32)岁,初犯年龄18岁~55岁,平均(28.04±6.17)岁,经t检验两组年龄无统计学差异。累犯末次犯罪类型:盗窃罪者45...  (本文共3页) 阅读全文>>

四川大学
四川大学

成年男性累犯重新犯罪行为相关心理因素研究

目的:探讨累犯重新犯罪行为的相关心理因素,为累犯的心理矫治及其重新犯罪行为的预防提供科学依据。方法:采用人格障碍诊断问卷第2版(Structured Clinical Interview For DSM-ⅣAxisⅡ,SCID-Ⅱ);父母教育方式评价量表(Egma Minnen av Bardndosnauppforstran,EMBU);防御方式问卷(Defense Style Questionnaire,DSQ);童年期创伤史问卷(Childhood Trauma Questionnaire,CTQ)及自行编制的在押服刑罪犯一般情况登记表,对符合纳入、排除标准的100名累犯和100名初犯的资料进行收集、整理。先对EMBU、DSQ、CTQ的各因子进行主成分分析,再进行logistic回归分析。所用统计方法有统计描述、t检验、χ~2检验、Pearson相关分析、主成分分析和logistic回归分析。结果:1.累犯组与初犯组一般资...  (本文共74页) 本文目录 | 阅读全文>>

西南大学
西南大学

精神病态男性罪犯自我的特点

精神病态是一种个体表现在人际关系、情感、生活方式和反社会特质等方面的人格障碍,包括欺骗、操纵、自我中心、无责任感、冲动、刺激寻求、行为控制力差、感情浅薄、缺乏同情心、罪恶感和自责、男女关系混乱,以及其他违反伦理和反社会的行为。已有的研究发现,与非精神病态者相比,精神病态者更容易违反社会规则和法律,表现出更加残忍和极端的侵犯模式,犯罪的起始年龄更早,犯罪活动更为广泛和多样,累犯率非常高,并且在酒精和物质滥用、狱内违纪犯罪、家庭暴力等方面发生问题的比例也很高。精神病态罪犯是一群特殊的犯罪人,对这群特殊犯罪人人格的研究有着十分重要的理论和实践意义。从理论上说,对精神病态罪犯自我的研究可以填补心理学、刑事法学理论上的空白。迄今为止还没有见到从自我的角度对精神病态者人格的实证研究。自我是人格的核心,对个体的人格具有统摄作用。对精神病态罪犯这一类特殊群体自我的特点进行研究,不仅可以丰富人格心理学中自我部分的内容,而且还为人格刑法学中犯罪人格...  (本文共136页) 本文目录 | 阅读全文>>

武汉大学
武汉大学

人格导入定罪研究

本文通过对人格与定罪关系的理论与实证分析,主张应当将心理学上的人格概念移植到刑法学中来,并在定罪中考虑人格因素。全文除导言外,共分五章,约19万字。第一章,人格导入定罪概述。首先介绍人格的概念和特征,指出刑法中的人格应当采纳心理学上的人格概念,但研究的层面应当与心理学有所不同。人格与主观恶性、人身危险性等刑法学中固有的概念有一定联系,研究中需要将其与二者相区别。中外学者对于定罪有多种不同的定义方式,完善的定义中必须包含定罪的主体、定罪的对象以及定罪的根据等三项内容。“人格导入定罪”意味着现行刑法在定罪时并不考虑人格,但人格作为影响犯罪成立的条件,对于定罪应当起着出罪或入罪的功能。在国外,对“人格导入定罪”开展研究的主要是近代学派和后期古典学派的部分学者;在国内,“人格导入定罪”的研究则包括犯罪本质二元论、人身危险性与犯罪构成关系论、人格出罪说和犯罪人理论的重构等四种学说。第二章,人格导入定罪的理论基础。人格导入定罪的理论基础由宏...  (本文共228页) 本文目录 | 阅读全文>>

《贵阳师专学报(社会科学版)》2000年03期
贵阳师专学报(社会科学版)

犯罪类型原因系统的逻辑构成

罪因体系作为一个总系统是由犯罪个体原因、犯罪类型原因、犯罪现象原因三个子系统构成。关于犯罪个体原因系统的逻辑构成 ,笔者已作过尝试性的探讨。[1 ] 本文探讨的是犯罪类型原因系统的逻辑构成。方法是达到目的的手段、途径 ,辩证逻辑的由抽象上升到具体的方法是建构理论体系的科学方法 ,建构犯罪类型原因系统的结构模式也应以此方法为指导。一、建构犯罪类型原因系统的辩证方法我们认为 ,辩证逻辑关于“由抽象上升到具体的方法”和现代系统论方法是建构犯罪类型原因系统的科学方法。由抽象上升到具体的方法是马克思主义辩证逻辑的基本方法之一。所谓抽象 ,它既指一种认识成果 ,也指一种认识方法。作为认识成果的抽象 ,是对客观对象某方面属性在思维中的反映 ,是指思维把握对象特征的一种规定。反映对象本质的抽象规定 ,称为科学的抽象。作为认识方法的抽象 ,通常就是指在思维中把某个属性抽取出来 ,而舍弃其它属性的方法。所谓具体 ,是指多样的统一。具体有两种形态 :...  (本文共4页) 阅读全文>>

《犯罪与改造研究》2013年12期
犯罪与改造研究

台湾循证矫正及其启示

台湾的循证矫正是遵循学习、引进、吸收国外的经验和做法,在此基础上进行本土化的开发和研究而逐步形成的。尤其是一些量表和评估工具,经过了大约10年左右的反复研制、修改和使用,现在关于循证矫正方面的量表和评估工具已基本成型,由“台湾法务部”矫正署统一发布,至各矫正机构、强制戒治、治疗部门使用。台湾循证矫正一般是按犯罪类型,采用矫正方案或者矫正项目的方式进行的。每个矫正方案或者项目均有计划书,内容包括:方案名称、方案制定的依据、方案所涉对象.方案目标、方案执行时间、方案内容、方案所用的量表及评估工具、方案效果评估等。由于台湾的毒品犯罪比较严重,因此,循证矫正的方案或者项目大多数用于毒品罪犯的矫正,各种学术研究及实证研究项目也多数围绕此类犯罪展开。此外,台湾对于暴力性犯罪,尤其是性侵害型的暴力型犯罪,也有专门的强制治疗项目。下面就着重介绍台湾在这两类罪犯中开展的循证矫正项目的有关情况。一、毒品犯家庭支持方案(一)对毒品犯实施家庭支持方案的...  (本文共6页) 阅读全文>>

《犯罪与改造研究》2009年S1期
犯罪与改造研究

关于罪犯分类教育的思考

一.现行分类教育工作的弊端现行分类教育工作,是根据犯罪类型将罪犯分类并分别关押的基础上开展的,主要将罪犯分为财产型罪犯、暴力型罪犯、性犯罪罪犯和其他犯罪型四类,针对各自不同的犯罪心理特点,分别采取不同的内容和方法进行施教。从实践看,尚存在不少弊端。主要表现在以下几方面:(一)分类标准不科学,影响分类教育的效果。分类教育的前提是科学分类。现行按犯罪类型进行分类的方法,实质上并不科学,其分类标准并不在同一个维度,因此照此分类后,有些犯罪类型是相互交叉的,一个罪犯按不同维度可以划人不同的犯罪类型,实践中难以把握。如抢劫罪按犯罪手段应划人暴力型犯罪,而按犯罪动机则可划人财产型犯罪。针对不同类型的罪犯,其教育的内容、方法等侧重点也应有所不同。由于分类标准不科学,导致分类失当,教育的针对性不强,影响了教育的效果。(二)分类关押容易导致同类型罪犯间深度感染。分类关押避免了不同类型罪犯之间的交叉感染,却又造成了同类型罪犯之间的深度感染。同类型罪...  (本文共2页) 阅读全文>>