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山东省畜牧兽医局关于印发《山东省动物卫生监督风险评估分级管理办法(试行)》的通知

SDPR—2017-0490003鲁牧动监发〔2017〕3号各市畜牧兽医局:为进一步提高动物卫生监督科学管理水平,科学防控动物疫病,保障动物及动物产品卫生安全,我局制定了《山东省动物卫生监督风险评估分级管理办法(试行)》。现予以印发,请各地认真贯彻执行。附件:山东省动物卫生监督风险评估分级管理办法(试行)2017年3月14日(...  (本文共1页) 阅读全文>>

《健康之路》2017年03期
健康之路

社区高血压病病人实施分级管理的护理干预效果观察

高血压属于临床常见病和多发病,属于慢性非传染性疾病的范畴,是多种心血管疾病的重要危险因素,对患者身心健康及生活质量具有长期的影响。高血压病程长,且易合并多种并发症,需对其进行科学管理,从而积极控制疾病病程,减少不良风险事件。社区医院是高血压疾病防控的主要阵地,对高血压实施分级管理效果明显。1 资料与方法1.1 一般资料。随机选取社区医院2013年3月—2015年6月100例患者作为观察组,采用分级管理护理干预措施,本组男性35例,女性患者65例,年龄52-80岁,平均年龄(66.58±3.27)岁。与此同时,选择同期采用社区一般护理干预的100例高血压患者作为对照组,本组男性患者34例,女性患者66例,年龄49-81岁,平均年龄(66.23±3.34)岁。2组患者均满足高血压疾病相关诊断及治疗标准[1],且患者本人对护理干预方法知情。2组患者临床一般资料对比无显著的差异性(P0.05),具有可比条件。1.2 排除标准。研究涉及内...  (本文共1页) 阅读全文>>

《明日风尚》2017年07期
明日风尚

“分级管理”体制下如何加强高校二级单位财务监管

一、高校财务分级管理的概念及意义1、高校财务分级管理的概念在《高等学校财务制度》的指导下,我国大多数高校采取的是“统一领导、分级管理”的财务管理模式。随着高校二级单位办学独立化、自主化的管理体制的发展,高校越来越重视发挥二级单位工作的主动性,加强对各部门之间经济业务活动的控制。“分级管理”是一种在学校统一的财务政策方针的领导下,通过适当的下放权力,将学校在教学、科研等各类经济业务活动上的管理能力分配给二级单位,充分协调学校和二级单位的关系的管理模式。目的是提高学校的办学能力、创新能力,实现资源的合理配置,有效地对学校实行分级管理控制。2、高校财务分级管理的意义“分级管理”作为现有的高校财务管理模式,将经济责任落实到二级单位,有利于促进高校财务监管的发展。在实际操作中,具有以下四个方面的意义:1)在学校统一的目标管理下,学校合理控制二级单位的预算经费,对其实施统一管理,有利于促进财务管理的规范性执行。2)便于二级单位充分发挥自身的...  (本文共1页) 阅读全文>>

《长江丛刊》2017年26期
长江丛刊

高职院校学生资助分级管理体系存在问题的对策研究

近年来,中央和各级政府出台一系列扶植职业教育的政策,党的十八大也明确提出要加快发展现代职业教育,高职教育迎来良好的发展机遇。伴随着高职教育改革与发展的不断深入,以校、院分级管理为中心的管理体制已成为当前高职院校内部管理体制改革的一个热点。但目前众多高校尚未健全学校、二级学院分级学生资助管理体系,影响了资助工作开展的时效性。如何健全和开展校院分级管理体制下学生资助工作也逐渐成为一个比较突出的问题。这个问题解决不好,将会影响到高职贫困生的健康成长,影响到高职和谐院校的建设,影响到教育公平的实现,甚至影响到国家社会的稳定和发展。因此,实现校院分级管理体制下高职院校学生资助工作创新,构建一个适合高职院校特点的、科学的、合理的学生资助工作分级管理体系模式就具有重要意义。一、高职院校实行学生资助分级管理的重要性学生资助工作发展到以育人为导向的发展性资助阶段,这要求工作者做到精细化管理,然而在实际工作中,绝大部分高校缺乏学生资助电子化信息化管...  (本文共2页) 阅读全文>>

《广东交通》2012年02期
广东交通

东莞对营运驾驶员实行分级管理

最近,东莞市对营运企业的驾驶员实行分级管理,根据交通违法扣分的情况,分为红色、黄色和绿色三个等级,进行不同的管理和教育。从今年2月下旬起至年底,东莞全市开展“牵手平安行”主题活动。在活动中,交警部门组织民警深入驾校牵手新驾驶员,开展“四讲”:讲事故案例、讲应急处置、讲职业道德、讲安全责任。并组织新驾驶员观看安全文明交通宣传片,参与交通安全劝导服务,参加安全文明驾驶宣誓仪式。交警部门会同交通运输、安全监管等部门督导运输企业对驾驶员加强交通安全教育管理,建立安全管理台账,落实营运驾驶员“黑名单”制度。做到每周一次学习教育,每月一次集中清理交通违法记录,每季度开展一次交通安全讲评。对一个记分周期内交通违法记分达到12分的,列为...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国国际财经(中英文)》2017年22期
中国国际财经(中英文)

高校财务分级管理模式的构建思考

随着市场化经济的发展,中国教育部大力推进高等教务职权及监管义务,对本级行政部门负责,同时对上级财务育,高校办学规模不断扩大,竞争日益激烈,导致高校不断部门负责。这种财务分级管理模式可以增加各级部门的管创新管理体制,建立高效率、精细化管理的运行机制,高校理参与性,充分调动各级部门人员的工作积极性,是民主性的财务管理体制为了适应不断创新的大环境,也面临着新在财务管理方面的重要体现。的机遇与挑战。如何将有限的资本通过精细化管理发挥其二、高校应实行财务分级管理的主要原因最大效益,减少闲置资本及浪费,提高资本的使用效率是目(一)目前高校现状的必然结果前高校财务管理创新体制需要解决的主要问题。进行科学第一,经费收入规模不断扩大。随着高校教育从精英化的财务分级管理可以提高资本的使用效率,有效的配置资向大众化发展的政策推广,我国高校学生人数大幅度增长,源,能够保证高校财务管理的科学性和高效性。主要以学费为主要收入的高校经费收入规模得到大幅度的一...  (本文共2页) 阅读全文>>