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概念格上的传媒表达

格论是抽象代数的一个分支 ,诞生于上世纪 30年代。随后 ,华沙学派在格的基础上提出了概念格这个概念。到了 70年代 ,概念格逐渐被运用于数据库设计和人工智能等领域。本文中 ,我们将重新严格定义格和概念格的概念 ,并将其运用于传媒的表达。作为一项尝试 ,我们将用概念格来重新描述传媒的创新 ,研究媒体形式与其性质之间的联系 ,对传媒概念进行深入探讨 ,最后给出一个一般化的信息竞争均衡。我们的研究方法类似于符号学 ,但我们将给出更严格的数学证明。此外 ,我们并无意深入讨论概念格的本体论意义 ,只停留在可操作的层面上分析和推理 ,提供一种研究传媒理论的新思路。一、基本概念媒体是什么 ?按照《现代汉语词典》的解释 ,媒体是指交流、传播信息的工具 ,如报刊、广播、广告等。相比之下 ,麦克卢汉的两句名言更有洞见 :一是“媒介即信息” ,一是“媒体是人的延伸”。本文将先给第一个命题提供一个数学证明 ;在本文的下半部分讨论第二个命题 ,最后 ,...  (本文共8页) 阅读全文>>

《中国药业》2004年03期
中国药业

传媒广场

~~传媒...  (本文共1页) 阅读全文>>

《出版参考》2004年18期
出版参考

挪威工人大罢工波及传媒业

挪威杂志业已然受到全国工人罢工的直接和间接影响。这一全国性的大罢工涉及到运输业、酿酒厂,以及印刷业,其中也有许多新闻记者。印厂的关闭直接影响了杂志业...  (本文共1页) 阅读全文>>

《新闻实践》2004年07期
新闻实践

是新闻都能见报吗——从有关大学生的报道看传媒的社会责任

要正确地担负起传媒的社会责任,首先必须解决一个认识上的问题,即什么样的新闻能报,什么样的新闻不能报。笔者做教育记者将近一年,期间有两次涉及大学生的报道,对此感触颇多。今年2月,我省某高校部分学生因对学校食堂饭菜涨价不满,而拒绝到食堂用餐。后经老师做工作,学生重新回到食堂就餐。本来这一事件就此已平息,但杭城一家报纸仍作了报道。3月初,我省另一高校也发生同样事情,省内一家电视台予以报道。此后,省内其他高校的部分学生也有效仿之意,大学生通过互联网、短信等形式相约在某日集体拒绝到学校食堂用餐,一些高校周边的小饭店也借此鼓动学生不要到学校食堂吃饭。虽然不能说大学生拒绝到食堂用餐是媒体惹的祸,但传媒的报道在其中确实起到了推波助澜的作用。笔者在高校采访时就听到有学生说:“我们就是看到报纸才采取行动的。”由于教育行政部门和学校多方做工作,对大学生进行解释和引导,才没有发生群体性事件。但由此引起的影响仍值得媒体深思。另一个是有关大学生就业的报道。...  (本文共2页) 阅读全文>>

《新闻前哨》2004年07期
新闻前哨

让花架式从传媒走开

表乞空心思的标语口号五花八门的庆典消息空...  (本文共1页) 阅读全文>>

《今传媒》2004年04期
今传媒

理想背后的传媒地图

我想先说说2002年8月11日,我是一个记者,我在内蒙。那是一次比较特殊的经历,没有很明确的采访任务,又走得很远。说实话这让我很放松,我一直想来草原看看,看看这个只有700多年历史的民族,他们说的是汉人听不懂的蒙古语,用这种一出生就很古老的语言唱忧伤的歌,他们大碗喝酒,酒是植物的身体做的,他们认为动物中最好看的眼睛是马的眼睛,他们和马睡在一起,醒过来搂着马脖子看它的眼睫毛,他们的女人敞着大襟,露出八寸乳房,不识字却能背全套的《格萨尔王》。这些都不是最重要的,我想说的是,就在那个地方,黄昏,我看见没有变成羊肉之前的羊群归家,忽然想起,上小学时我的理想是做记者。这是真的,狗屁不懂的十岁半,以为记者就是拿着照相机到处跑的人,最多需要在一大片林立的腿之间钻来钻去,比别人更快地问大人物一个问题。我把这些想法写在作文里,班主任说你不了解记者,还是写写医生或者教师更实际一点,就这样,我的理想变成了医生、教师甚至还有售货员。后来我还是做了传媒,...  (本文共1页) 阅读全文>>