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低摩擦因数合成闸瓦性能特点及工艺

介绍了低摩擦因数合成闸瓦的材质、成型  (本文共4页) 阅读全文>>

《中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材)》2019年Z1期
中学生数理化(七年级数学)(配合人教社教材)

寻找1024的因数

学习要讲究效率,而效率则依靠方法.下面我们就借助一个实例向大家介绍如何借助科学的方法高效地学习.1 024的因数有几个?这是一个简单的问题,你也许会想:一个一个地算就行了.没错,我也是这么想的,从1开始,一个...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生学习指导》2019年08期
小学生学习指导

数据不同 方法有别

"在‘两位数乘两位数’这一单元中,由于一些数据不同,引起了很多有趣的计算,你们谁想来汇报一下?"林老师提问道。32×25 12×14...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学生学习指导》2019年Z1期
小学生学习指导

“因数与倍数”概念辨析

今天老师带着同学们学习"因数与倍数"。"这节课我们学习因数与倍数。"刘老师说。"学习因数?"王强疑惑地问,"我们以前不是学习过了吗?我还知道‘因数×因数=积’呢!...  (本文共1页) 阅读全文>>

《小学数学教师》2015年01期
小学数学教师

让“枯燥”的计算变得更“好玩”——我的教学札记

教学"三位数乘两位数",在练习环节,我出示了这样两道题:132×21和231×12,让学生独立计算。学生很快算出了得数,都是2772。师:仔细观察这两道算式的因数与积,你有什么发现?生:哦...  (本文共2页) 阅读全文>>

《物理教师》2006年05期
物理教师

摩擦因数不一定小于1

不少学生认为摩擦因数总是小于1,其理由有以下几点:(1)一般情况下,人们在搬运重物时,在地上拖着走比背在身上走省...  (本文共1页) 阅读全文>>