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当前大学生素质状况与高校图书馆建设的走势

人类社会已迈进了 2 1世纪 ,各国之间的竞争日益加剧 ,培养面向 2 1世纪高素质的人才是关系到中华民族的振兴、社会主义现代化建设的成败、社会主义千秋大业是否后继有人的大问题。素质是指某个人在道德情操、学识能力上的综合评价。人的全面发展是马克思主义教育观的核心内容 ,实现这一目标有赖于人的全面素质的教育。素质教育是一种更加重视使学生学会“做人”的教育理念 ,其目的是要进行全方位的教育改革 ,培养具有厚实基础知识、高尚道德品质的新一代人才。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为我国素质教育的实施指明了方向。高校图书馆是实施大学生素质教育的重要场所 ,高校图书馆的建设如何适应当前大学生素质教育的需要是一个很值得探讨的问题。1 当前大学生素质的现状及反思1 1 思想政治素质  我们所讲的思想政治素质 ,是指人们从事社会活动所必须的基本条件和基本品质。它是一个人政治思想、政治方向、政治立场、政治态度、政治信仰的综...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科技创新导报》2017年06期
科技创新导报

基于生态文明建设绿色高校图书馆

绿色图书馆源自于图书馆传统模式的革新思路与建设前沿,高校图书馆的发展离不开生态文明的研究方向。高校图书馆的人群、资源、信息传播等构成要素,本质上呈现人与人、人与自然的共存互动关系。打造绿色和谐的高校图书馆,以生态文明的观念为引导,以传递绿色价值信息为动力,以绿色优质服务为目标,推动人文精神与绿色理念高度融合,实现绿色创新的可持续发展。1建设绿色建筑设施1.1打造绿色环保建筑作为高校教育核心组成的图书馆,是师生进行学习研究的重要场所,也是确保高校实现综合持续发展的战略阵地。从整体到局部的打造高校图书馆建筑的过程中,始终把握生态文明的核心价值理念,结合每个地域的不同情况,遵循持续性、可行性和创新性的生态文明取向。打造高校绿色图书馆,首先需要作为基本承载的绿色建筑,为全体馆员和来访者提供绿色环保的整体构造。绿色高校图书馆的建筑位置与建筑构造,应充分经过日照、采光、通风等因素的考虑,结合校内人员来往图书馆的最优路径,选择恰当的校内地理位...  (本文共2页) 阅读全文>>

《科技情报开发与经济》2014年12期
科技情报开发与经济

新环境下的高校图书馆素质教育

素质教育是实现科教兴国、富国强民的重要途径。随着信息技术的发展,我们已进入一个网络化、知识化的时代,作为大学生第二课堂的高校图书馆,应利用自身优势,在大学生的素质教育中发挥积极的作用。1高校图书馆在大学生素质教育方面的优势(1)资源丰富,载体多样。高校图书馆馆藏资源数量庞大,类型丰富,载体多样,既有纸质纯印本的图书、期刊、报纸,也有各种电子图书、光盘、大型数据库等;内容丰富,从古到今,从中到外;学科广泛,从自然科学到社会科学,从基础学科到边缘交叉学科。网络环境下,海量的网络信息资源通过学科馆员的搜集、发现、利用、分析、提炼,形成的增值信息产品也不断丰富着各种馆藏数字资源。新技术的广泛应用,加快了共享资源的获取和传递速度,丰富的信息资源,有利于大学生深化课堂学到的专业知识和涉猎其他感兴趣的各学科知识,使得他们视野不断开阔,知识水平不断提高,知识结构不断优化。(2)服务方式多样化,内容日益知识化。为适应社会的进步和技术水平的不断提高...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国管理信息化》2017年13期
中国管理信息化

高校图书馆以人为本的管理策略

1以人为本的管理理念和服务内涵“以人为本”的管理理念是指高校图书馆在运行过程中,要坚持将“人”的需求与感受作为管理工作的首要考虑对象。这里的“人”一方面指高校图书馆的广大服务对象,另一方面也指高校图书馆的相关工作人员。在“以人为本”的思想指导下,高校图书馆的管理活动主要有两方面的工作:首先是高校图书馆的内部管理,是指高校图书馆从调动工作人员的积极性出发,通过员工培训、思想教育等手段,来培养工作人员认真负责的工作态度以及优秀的工作能力,从而实现图书馆工作队伍凝聚力的提高以及服务水平的飞跃。其次是高校图书馆的外部服务,高校图书馆的最重要任务就是承载校园文化、承载学习知识,为高校学生提供自主学习、自我提高的场所,因此,高校图书馆需要提高服务水平,以满足读者需要为服务工作的出发点,来进行高质量的服务。2高校图书管理中存在的问题2.1管理观念落后目前,我国高校正积极开展相关的教学改革,各种新思想与新理念正广泛地运用于我国高校的教学活动当中...  (本文共3页) 阅读全文>>

《广西经济管理干部学院学报》2000年S1期
广西经济管理干部学院学报

高校图书馆与大学生的素质教育

素质教育是按照社会和人的发展需要 ,遵循教育规律 ,以开发学生的身心潜能 ,提高新一代国民应具备的基本素质为目的的教育。在我国 ,随着教育改革的深化 ,素质教育已被列入为高等教育改革的重点课题而提上议事日程。教育部不久前下发的《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》就是专门指导各高校对大学生进行素质教育的文件。这不仅表明我国教育界思想观念的转变 ,同时也预示着我国高等教育人才培养模式的转变和发展趋势。面对这种重大变革 ,高校三大支柱之一的图书馆 ,如何摆正自己的位置 ,充分挖掘自身的潜力 ,发挥优势 ,使图书馆成为大学生素质教育的重要课堂 ,这是新形势下 ,高校图书馆工作者应当重视和亟待解决的一个课题 ,也是时代赋予高校图书馆的重要使命。1、加强大学生素质教育的重要性和紧迫性当今世界 ,科学技术突飞猛进 ,知识经济己见端倪 ,国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位 ,国力的强弱越来越取决于劳动者的素质 ,取决于各类...  (本文共2页) 阅读全文>>

《零陵学院学报》2004年02期
零陵学院学报

高校图书馆建设与大学生素质教育初探

当今时代,科学技术日新月异,知识经济已见端倪。经济发展已由自然资源、经济资源为主转向人力资源和智力资源为主,经济的繁荣和社会的进步日益取决于人的素质。素质教育作为一种新的教育观念,受到全社会的高度重视。实施素质教育,培养全面发展的大学生,已成为当代中国高等教育改革的主旋律。作为高校三大支柱之一的图书馆,必须顺应时代发展的要求,加强自身建设,充分发挥其在素质教育中的重要作用。* 一、高校图书馆在大学生素质教育中的地位和功能 根据当代社会对人的知识、能力、素质的要求,大学生的全面素质主要包括政治思想素质、文化素质、业务素质和身心素质。政治思想素质是根本和灵魂,文化素质是基础,业务素质是本领,身心素质是本钱。高校图书馆是高校的知识宝库和文化中心以及大学生接受知识的“第二课堂”。它在高校实施素质教育中具有无可替代的独特作用。 1、丰富的文献资料可为素质教育提供切实的保障 图书馆被誉为“大学生的心脏”,“知识的海洋”。在这里,记载着古今中...  (本文共2页) 阅读全文>>