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女篮运动员神经类型与技术特长关系的研究

1前言人的一切行为无不受到神经系统的调节和支配。篮球运动战术复杂,动作多样,是精巧复杂局级行为的组合。篮球运动员完成任何一个动作都是在脑皮层——高级神经中枢的控制下实施的,即心理活动对身体活动起着调节、控制和主导作用。所以尽管影响篮球运动员技术的掌握发挥的因素很多,但其中最主要的因素之一就是运动员大脑神经系统的结构和功能方面的差异即神经类型的差异。本文对运动员个性心理特征的生理基础——神经类型与篮球运动员的活动类型——技术特长的关系方面做一些研究,并通过对各个不同年龄段的运动员纵向的研究和比较,考查一下各种神经类型在从事篮球运动期间与技术特长的相关性。2研究对家沈阳市第24中学女子篮球队,沈阳市体校女子篮球队,省青年队及省一队女篮等不同层次的女子篮球运动员共加人。3研究方法3.1问卷法运用人民体育出版社出版的《运动心理学》(全国体院教材)上所提供的关于测定人的神经类型的问卷,将此卷发给所有被测对象,让她们按要求回答。3.2观察法...  (本文共3页) 阅读全文>>

《上海第二医科大学学报》2000年04期
上海第二医科大学学报

哮喘患者的神经类型测试及对哮喘的影响

支气管哮喘是一种气道变应性炎症 ,在炎症过程中人体神经、免疫系统都参与调控。复杂的神经作用机制及自主神经系统控制的改变在哮喘的病理生理方面起一定的作用 ,当经受心理压力时释放的激素和神经肽可调控气道炎症和气道反应[1] 。我们于 1998年 11月~ 1999年 3月在上海市杨浦区 5家医院 ,对 2 0 0例支气管哮喘患者进行了神经类型的测试 ,旨在了解神经类型对哮喘的影响 ,现将结果报道如下。对象与方法对象  2 0 0例非急性发作期哮喘患者根据临床表现和肺功能测定 ,按中华医学会呼吸分会修订的非急性发作期哮喘的判断标准[2 ] ,病情为轻度 74例(37% ) ,中度 10 0例 (50 % ) ,重度 2 6例 (13% )。本组中男性 99例 ,女性 10 1例 ,年龄 13~ 58岁 ,平均年龄 31.52± 7.34岁。方法  2 0 0例非急性发作期哮喘患者采用苏州大学应用心理学研究所提供的 80 .8测试表[3...  (本文共3页) 阅读全文>>

《安徽体育科技》1999年01期
安徽体育科技

论神经类型差异与篮球教学

1前言在高校体育教学中,球类课占总课时的19.5%左右的时间,篮球课是学生必修课目之一。由于学生的身体素质和神经类型存在差异。给教学工作带来一定的难度。那么,怎样进行体育教学呢?笔者认为应根据学生的神经类型(思维型、艺术型、中间型)特征来安排教学内容与手段,能收到良好的效果。“运球上篮”即三步篮是篮球教学中最基本的内容之一,综合跑、跳、投连续动作的过程,需要初学者在掌握了传接球、运球、起跳、投篮的基本技术动作的基础上才能连贯运用。这一运球上篮动作如果做得拖泥带水就容易形成违例动作“带球跑”。如果做得呆板就形成了无起跑动作的突停原地投篮。前者(犯带球跑错误定型者)在神经类型属思维型学生中易犯。而后者(无起跳动作错误定型者观u在神经类型属艺术型的学生中易犯。究其根源乃是大脑皮层对神经肌肉的相互抑制能力欠佳所致。由于大脑皮层47个区统辖的下丘脑区需要体现视觉、听觉、神经的注意力负担及情绪负担等运动生理功能状态,加上维持平衡功能的前庭神...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国养犬杂志》1999年03期
中国养犬杂志

如何分辨犬的神经类型

犬的神经类型是根据犬脑皮层兴奋和抑制的强度,均衡性及灵活性这三个特点及其相互关系进行划分的。 通常我们把犬的神经类型分为四种。 一、兴奋型—(强而不均衡型)这类犬的特点是兴奋过程比抑制性过程相对来说要强,二者的强弱不均衡。其行为表现为兴奋性高而且持久,不断地处于活动状态,攻击性很强,建立阳性条件反射比较容易,形成阴性条件反射则比较困难。 二、活泼型—(强而均衡活泼型)这类犬的特点是兴奋和抑制过程都很强,而且均衡,同时灵活性也很好,对训练课目的转换快。它的行为常常表现为活泼好动,动作迅速敏捷,对一切刺激反应也很快,建立阳性或阴性条件反射都比较容易。 三、安静型—(强而均衡安静型)这类犬的特点是兴奋...  (本文共1页) 阅读全文>>

《广州体育学院学报》1993年03期
广州体育学院学报

穗港学生神经类型特征的研究

1.前言 巴甫洛夫学说表明,神经类型具有先天遗传的特征,而后天的影响在神经类型的形成上起着重要的作用。“神经类型的测定,不仅可作为运动选材的生理、心理指标之一,还可评定集中注意力、记忆力、智力水平和克服困难的意志品质,个体多次重复测试可判断出机能状态。”(‘’近些年来,国内用“80.8’’神经类型测试表对学生及运动员神经类型等方面有过研究,而对不同的社会背景及不同文化水平的青少年的神经类型的特征研究尚未发现。为此,我们利用“80.8,,神经类型测试表对广州与香港1872名大中小学生进行神经类型的测定,探讨不同社会背景及文化水平对学生神经类型工作能力的影响,旨在为我国青少年神经类型的深化研究,为人材的选拔、培养提供参考依据。2.研究对象和方法 2.1研究对象 广州体育学院运动系学生、广东省体校少年运动员、华师大附中及广州市8所中小学生共725人,香港14所大中小学生1 146人,共1572人,其中男子1138人,女子733人,年龄...  (本文共9页) 阅读全文>>

《山东体育科技》1986年03期
山东体育科技

“80.8”神经类型测试表神经类型分型标准及原理详解

苏州大学体育系王文英、张卿华于工98。年设计出了我国白己的神经类型测试表一 “80.8"神经类型测试表。此表由不常见的图形组成,可避免“内田一克列别林测算法”和“安菲莫夫矫正法”(这两种方法目前被各国较多地采用作为测定神经类型的工具)中影响测试正确性或速度的因素,且测试方法简便,所测得的神经类型更细。经设计者随机抽样测试,证明效果满意,所测得的神经类型可作为运动选材的生理、心理指标之一目前,此表已得到国内运动心理学界的公认。 此表的测试及评分方法已有专文介绍t‘’,这里不再赘述.但是我们在应用此表时,如果不只是能获得受试者的测试结果及其神经类型,而且对神经类型的分型以及评分原理有所了解,不仅知其然,而且知其所以然,那末进行运动选材时就能减少盲目性,使所选苗子更符合专项的神经类型要求。 神经类型的一般分类、特点及可浏性 高级神经类型的分类,是根据大脑皮层兴奋和抑制过程的强度、平衡性和灵活性的不同组合,将神经类型分为四类。这四类神经...  (本文共4页) 阅读全文>>