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用“三个代表”重要思想引领青年大学生走成才之路

根据“三个代表”重要思想的要求,在认真分折和研究新时期青年大学生现实思想情况的基础上,坚持把党的最新理论成果贯穿于学校育  (本文共5页) 阅读全文>>

《求知》2004年02期
求知

把学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮进一步引向深入

2004年全市理论工作的重中之重,就是要把学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮进一步引向深入。那么,怎样从广度上不...  (本文共3页) 阅读全文>>

权威出处: 《求知》2004年02期
《江苏高教》2004年01期
江苏高教

对“三个代表”重要思想进学生头脑的若干思考

推动“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑 ,核心在进学生头脑 ,这是摆在高校面前的一项十分重要而紧迫的任务。在实践中 ,必须认真研究并着力解决“三个代表”重要思想进学生头脑的目...  (本文共3页) 阅读全文>>

《教学与研究》2004年01期
教学与研究

“三个代表”重要思想研究的回顾与前瞻

党的十三届四中全会以来 ,学术界对“三个代表”重要思想的研究经历了两个大的时期 ,若干个小的阶段。虽成绩突出 ,但...  (本文共6页) 阅读全文>>

《新闻战线》2004年01期
新闻战线

主题突出 报道深入 效果良好 “‘三个代表’在基层”采访活动圆满结束

为进一步推动兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮,充分反映各地基层学习贯彻“三个代表”重要思想新成效,...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国高教研究》2004年01期
中国高教研究

对切实抓好“三个代表”重要思想“三进”工作的理性思考

高校要大力做好“三个代表”重要思想的“三进”工作,必须在“入耳、入脑、入心”上下功夫。“三...  (本文共2页) 阅读全文>>