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“管鲍”相关典故语词探析

典故是一种重要的文学形式,折射着人类的历史和文化。典故的理解不仅仅是对其常规化的规约语义的解读,更是一个在话语空间的意义重构和重新赋  (本文共2页) 阅读全文>>

《厦门大学学报(哲学社会科学版)》2018年04期
厦门大学学报(哲学社会科学版)

文化传承中的厦门大学典故

厦门大学的校训、校歌、校徽、建筑及钟声里,都蕴含着众多而博大精深的历史典故,这在中国高校中是罕见的。而这些典故文化的缔造者就是厦门大学创办人陈嘉...  (本文共11页) 阅读全文>>

《甘肃教育》2016年11期
甘肃教育

例谈文言文中典故的翻译方法

"用典"是一种修辞手法。简单的说类似我们常说的"举例子"。即就是举用古代或者众人皆知的典故、寓言故事等,来帮助作者阐述自己想...  (本文共1页) 阅读全文>>

《语文教学通讯》1992年01期
语文教学通讯

充分发掘典故的教学功能

中学语文课本撷取了中外古今的范文精粹,又几经淘洗充实,使每篇课文更具典范性、可读性、启示性、楷模性;同时,课文编者也有意识地渗透了作为中国传统语言样式的典故,使之代代相传,有所发展,有所改造,有所创新。因此,我们语文教师应...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中学时代》2014年04期
中学时代

浅谈地理典故在教学中的运用

地理典故在地理教学中有其独特的作用,课堂教学中如能合理、灵活运用,能加深学生对地理知...  (本文共1页) 阅读全文>>

《励耘语言学刊》2014年01期
励耘语言学刊

典故词语性质论析

所谓典故词语,是指用典者运用典故所形成的词语。对典故词语的性质内涵、典故词的本质特征、典故词语与典故词的关系等问题,学界还存在不少误解。通过对《辞源》典故词语条目的研究,我们发现:典故词语可细分为典故词和涉典词语两类,两者在典面、典义、典例三个方面均...  (本文共13页) 阅读全文>>