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在评课中提升教师的反思能力

评课就是对所观察的课进行评价和讨论,是在一定范围内围绕着教师身边发生的具体而真实的教学案例  (本文共1页) 阅读全文>>

《黑河教育》2019年03期
黑河教育

浅谈如何走出试卷讲评课的误区

一节好的讲评课,要有充分的课前准备,包括批改卷子、研究试题和对学生试卷的分析等环节。上课时,不要只针对错题进行讲解,要对...  (本文共2页) 阅读全文>>

《江苏教育》2019年10期
江苏教育

校长听评课“三要素”刍议

学校教育现实中,校长听评课存在着凭心情、无重点、泛而浅、不走心等现象,甚至带来乱点评、...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国农村教育》2019年09期
中国农村教育

让兴趣与效率并存——高中数学试卷讲评课模式研究

高中是一个学习数学最关键的阶段,这个阶段是让学生努力提高数学成绩的最佳黄金时间,要知道一般数学课比较枯燥乏味,总是会有非常多的试...  (本文共1页) 阅读全文>>

《思想政治课研究》2019年01期
思想政治课研究

试卷讲评课培育学生核心素养的策略初探

试卷讲评课是教学的重要环节。笔者在教学实践的基础上,根据初中道德与法治试卷讲评课的...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中学教学参考》2019年34期
中学教学参考

寻找证据的历史听评课

文章从教学理论和实践的角度分析了传统的历史听评课...  (本文共2页) 阅读全文>>