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大学专业日语教学改革初探

听说读写译是学习日语的五项基本技能。通过对学生进行这五个方面等能力的训练,培养学生全面综合运用日语的能力  (本文共3页) 阅读全文>>

《剑南文学(经典教苑)》2013年10期
剑南文学(经典教苑)

共外日语课教学改革初探

公共日语选修课教学与专业日语教学既有联系又有区别。由于公共日语选修课在课时安排和教学目标的特殊性,注定了公共日语选修课其教学方式的不同。...  (本文共2页) 阅读全文>>

《集美大学学报(教育科学版)》2004年01期
集美大学学报(教育科学版)

二外日语教学新探

总结了笔者在二外日语教学中的实践和探索,提出了二外日语教学在听、说、读、写、译五项基本技能方面全面发展的必要性和可行性。...  (本文共4页) 阅读全文>>

《苏州市职业大学学报》2004年02期
苏州市职业大学学报

日语教学探索

本文通过对日语表达方式的分...  (本文共2页) 阅读全文>>

《哈尔滨职业技术学院学报》2004年06期
哈尔滨职业技术学院学报

日语教学多媒体应用

随着多媒体在日语教学中日益广泛地使用,它对日语教学的优化作用也日趋显著。做为日语本科专业的传...  (本文共2页) 阅读全文>>

《上海商业职业技术学院学报》2004年03期
上海商业职业技术学院学报

高职日语教学法探讨

本文作者通过教学实践,论述了现代高职日语教...  (本文共2页) 阅读全文>>

《才智》2017年15期
才智

微视频在日语教学活动中的应用研究——以日语敬语的学习为例

随着信息化时代的到来,多媒体视频教学越来越多地受到了教育界的重视。外语的教学需要语言情境的创设,对于国内的日语学习者来说,互联网上海量的...  (本文共1页) 阅读全文>>

权威出处: 《才智》2017年15期