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时间账户

想象有这么一家银行,每天早晨给你的账户贷入86,400美元,余额不得结转至次日,也不允许你保留任何现金余额,你白天没能花完的金额,无论数量多少,银行每晚都会将其清空。如果这样你会怎么做?当然是每天都把账户里的钱取出来,一分都不剩!其实,我们每个人都拥有这样一个账户。它的名字叫“时间”。每天早晨,时间账户将86,400秒划入你的户头。每天晚上,它再将你没用完的时间全部消除,就好像丢失了一样。时间账户不能结转余额,也不允许透支。每一天,时间都会为你启用一个新的账户。每晚,它又会将你账户中的所有余额清空。如果今天存入的时间你没用完,也不能留到明天用。同样你也不能提前预支第二天早晨才会存入账户的时间。时间之钟转起来永远不停歇。想知道“一年”的价值,就去问问留了一级的学生。想知道“一个月”的价值,就去问一名曾经早产的母亲。想知道“一周”的价值,就Imagine there is a bank which credits youraccou...  (本文共2页) 阅读全文>>

《系统仿真学报》2018年03期
系统仿真学报

学习型社区用户行为演化仿真研究

引言1网络社区类型丰富,France henri等将网络社区分为4种类型:兴趣型社区,目标型社区,学习型社区,实践型社区。其中学习型社区指通过参与实现集体型教育的社区[1],它以学习、研究、讨论为目的,以互联网为基本平台,以网络工具为中介进行人际交互而形成的群体,如知乎网,CSDN论坛,慕课网等。随着网络资源获取与交换更加便捷,方式更加多样化,学习型社区为用户提供了分享知识与交流的平台,近几年学习型社区中用户规模增长迅速[2-3],为用户构建互联网时代的学习渠道。传统的方法在分析这些网络用户行为的影响因素方面取得了很多成果,但是如何进一步深入地去探讨用户行为背后的深层动机,进而找到用户行为的演变规律还稍显不足。本文从心理账户理论入手,通过探索用户访问学习社区时的心理动机,利用社会计算的方法构建用户行为的演化模型,分析用户的行为特点和演变规律,对于改进学习型社区管理、提高社区用户粘度具有重要的意义。1研究现状对于网络社区用户行为的...  (本文共9页) 阅读全文>>

《杭州师范大学学报(自然科学版)》2018年06期
杭州师范大学学报(自然科学版)

大学生时间心理账户的结构及账户-活动交互对主观幸福感的影响

0引言“心理账户”(mental accounting)是人们在心理上对结果(尤其是经济结果)的编码、分类、估价和预算的过程,显示人们在进行决策时的心理认知过程[1].继金钱心理账户的大量研究之后,时间心理账户也被研究者所证实,认为人们在心理上存在独立对时间进行分类、记账、编码、评价和分配的过程[2].时间心理账户的相关研究一开始主要遵循金钱心理账户的研究框架,考察时间心理账户的概念、分类、特点、沉没成本效应等.与金钱心理账户类似,时间心理账户也可以划分出不同的类别,根据时间用途、时间跨度或激活状态划分都存在不同的时间心理账户[3].不同时间心理账户的边际消费倾向不同,与金钱心理账户一样具有“非替代性”“预算性”等特点[4].如果是从工作中节省出的时间,人们更倾向于使用在工作中,而从“非工作”(如娱乐)节省出的时间,人们更倾向于使用在“非工作”中.总体上人们倾向于将节省出的时间用于娱乐[5].近年来,时间心理账户的研究逐渐呈现注...  (本文共8页) 阅读全文>>

山西师范大学
山西师范大学

基于逃避规则下的洗钱网络模型构建与监测应用研究

至2016年,《中华人民共和国反洗钱法》已颁布十周年,随着反洗钱法律法规的不断完善,我国在反洗钱监管方面取得有效的进展,然而包括不法公职人员在内的洗钱者越来越意识到只要不违反反洗钱的相关条款规定,就可以逃避监管,从事洗钱等金融违法犯罪活动。因此,有必要站在洗钱者的角度,基于刻意规避反洗钱法规的视角发现洗钱网络的变化规律,深入研究不法公职人员洗钱规律,做好反洗钱监测工作,进一步增强反腐力度,贯彻落实从严治党要求。本文旨在通过量化“一法四规”不明确的条款,从洗钱者的角度发现其如何规避反洗钱监测的规则,构建基本洗钱网络,归纳出时间、账户数、洗钱阶段和洗钱量四个关键要素之间的通用规律,设计监测可疑洗钱交易行为的搜索方法,提出反洗钱相关策略,为反洗钱行动提供科学的决策支持。本文首先通过分析央行发布的反洗钱“一法四规”条例,依据条例解释和可行性判断,对反洗钱法规进行了全面量化;在此基础上,从洗钱者刻意规避反洗钱法规的角度,利用回避法设计出洗...  (本文共60页) 本文目录 | 阅读全文>>

河北大学
河北大学

英国学习账户制度研究

终身教育自20世纪中叶被提出至70年代,在世界各国组织力量的推动下,已经迅速成为世界范围内广泛传播的教育思潮。20世纪末以来,随着全球知识经济与信息时代的到来,社会发展要求终身教育向实践层面转变。随着发达国家相继开展的终身教育实践,我国作为发展中国家,正在奋起直追。本文的研究对象定位在英国,不仅因为欧洲是终身教育思想的发源地,更因为它是将理论与实践结合并走在世界各国前列的国家。本研究主要运用文献研究法、比较研究法、历史研究法等,从学习账户制度建立的理论基础和社会背景入手进行整体梳理。首先讲解了学习账户制度实施10年来的三个发展阶段。然后介绍了学习账户制度的发展现状,首先学习账户制度的建立有4个目的:使学习者认清自己并得到社会认可,为学习者提供正确的课程选择,增强学习者成本与回报意识,帮助个人平衡工作和学习的时间;账户的适用对象是所有年满19岁的英国公民以及在英国当地居住5年以上的其他国家居民,对学习账户制度给与支持的职能部门有国...  (本文共69页) 本文目录 | 阅读全文>>

电子科技大学
电子科技大学

银行企业账户管理系统的设计与实现

企业账户管理作为银行公司业务开展的基础,针对人民银行颁布行政条例条令,为规范银行账户的开立和使用,维护经济、金融秩序,适应社会主义市场经济发展的需要,银行负责对开立、撤销的账户进行审查,正确办理开销户,建立、健全开销户登记制度,建立账户管理档案。目前各家银行需投入大量的人力、物力进行繁重的手工操作来满足各种规范性要求以及人民银行的各项非现场监管考核。而过长的开户和年检操作时间操作造成网点业务办理效率低下,比如:客户长时间排队等待,造成客户体验不好,柜员重复录入账户信息工作,导致工作效率低,容易出错等。因此,如何提高银行账户管理水平,优化账户管理效率,增强客户体验,减少银行人力成本成为银行账户管理工作的大势所趋。本文针对银行企业账户管理现状的实际情况,设计为标准B/S架构的Web管理系统,采用J2EE开发语言和MVC模式的Struts2、Spring及Mybatis等框架进行系统搭建,数据库采用Mysql数据库。论文设计实现的银行...  (本文共83页) 本文目录 | 阅读全文>>