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特困大学生的特质应对方式与自我和谐及其相互关系

0引言特质应对是心理应激过程的重要中介因素,与应激事件性质以及应激结果均有关系。面对应激事件,个体会采取的策略是通过认知的、行为的努力以改变事件情境或者调解自我情绪。国内外许多学者把它运用到团体应激水平和心身健康的相关研究中。沈晓红等[1]通过对大学生的调查表明,特质应对方式与父母教养方式、个性特质和心理控制源等有相互影响。Deisinger等[2]认为特质应对方式与心理应激之间有极大的相互关联。自我和谐是C.Rogers人格理论中最重要的概念之一,它指的是自我内部的协调一致以及自我与经验之间的协调。临床心理学研究表明,一个人的特质应对方式会对其自我内部的协调一致以及自我与经验之间的协调产生重大的影响[3]。大学特困生是一个特殊的群体,他们的特质应对方式与自我和谐程度可能会影响其心理健康水平。本调查旨在探讨大学特困生的特质应对方式和自我和谐的性别的差异。1对象和方法设计:以特困大学生为调查对象的横断面调查、整群分层抽样。单位:江...  (本文共3页) 阅读全文>>

《东南国防医药》2013年02期
东南国防医药

军人职业倦怠与情境特质应对方式的相关性研究

职业倦怠是指与工作相关的一系列多维心理症状,通常认为是指工作压力及人际关系压力导致的延迟反应[1],是因个体无法应付外界超出个人能量和资源的过度要求时所产生的生理、情绪、认知、行为等方面的身心耗竭状态。这一概念最早由美国心理学家Freudenberger于1974年提出。应对是个体为了处理被自己评价为超出本人能力源范围的特定内外环境要求而不断变化的认知和行为过程。情境特质应对方式是反映个体在心理应激过程中的认知水平、情绪状态、个性特点等,具有相对稳定的行为倾向性。职业倦怠直接影响部队官兵的工作积极性、自我成就感、人际关系,乃至心身健康,进而影响部队战斗力的提升。近年来,部队官兵的心理健康受到高度重视[2-3]。相关研究提示,情境特质应对方式是影响职业倦怠的重要因素之一[4-5]。国内相关研究涉及教师、护士[6]和大学生等人群,军内罕有相关研究报道。本文对南京军区某部官兵进行调查,试图探讨官兵职业倦怠和情境特质应对方式的相关关系。...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中国健康心理学杂志》2013年06期
中国健康心理学杂志

特质应对方式对老年人主观幸福感的影响机制

老年人是社会人口结构中的重要组成部分,据统计显示,2011年末全国60岁以上人口达18499万人,占总人口13.7%。随着老年人口的增加,世界各国相继进入老龄化社会,生活水平的普遍提高使得关注老年人心理健康变得尤为重要,老年人的需求已不仅限于物质方面的满足,更着重于精神及心理层面的满足。主观幸福感水平是老年人心理健康水平和生活质量高低的一项重要衡量指标。美国心理学研究者Diener曾提出主观幸福感概念以及研究幸福感的形成机制,并为发展幸福感的理论和解释模型提供了依据。Diener认为主观幸福感一般由3个相对独立的维度构成:积极情感、消极情感和生活满意度,即主观幸福感包括对生活质量的体验(情感)和对生活质量的认知(生活满意度)两个方面[1]。对于老年人主观幸福感的研究发现,影响老年人主观幸福感的因素主要有主观因素和客观因素两个方面。主观因素包括个性、自尊、自我概念、应对方式、自我效能感等,刘仁刚等通过对346名城市老年人进行调查研...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国医药科学》2015年01期
中国医药科学

医学生特质应对方式及相关影响因素分析

应对方式(coping style)是个体面对现实环境变化所采用有目的、有意识的认知和行为方式,是个体适应性发展的一个重要指标。根据认知心理应激理论,应对方式的不同直接影响人的情绪状态,进而影响心身健康[1]。应对作为应激与健康的中介机制,对身心健康的保护起着重要作用[2]。目前医患关系备受关注,医学生自身首先要具有稳定的情绪、积极处理应激的应对能力和健康的人格[3]。因此,医学院校在培养医学人才的过程中,应注重其心理素质的培养及情绪问题的管理[4]。本研究主要调查医学生的特质应对方式现状及相关因素,为医学生教育及心理问题的预防干预提供理论依据。1资料与方法1.1一般资料2011年12月~2012年12月,选取昆明医科大学本部及海源校区2007~2009级不同年级的临床和肿瘤专业本科生进行相关调查,由专人发放调查问卷,说明调查的目的、填写方法及注意事项,指导学生逐项认真填写并当场收回。采用整群抽样法共发放问卷465份,回收率10...  (本文共5页) 阅读全文>>

《西南军医》2010年05期
西南军医

不同军兵种军人心理健康状况及情景特质应对方式的相关分析

为了摸清和掌握驻云南不同兵种心理健康状况,便于有针对性地指导不同部队开展心理卫生工作,为推动部队全面建设提供科学依据,我们对驻云南四组部队2557名士兵进行了一次心理健康情况问卷调查,现将结果报告如下。1对象与方法1.1对象云南四组部队(1087名步兵,493名炮兵,490名装甲兵,487名武警)共2557人,其中男性2532人,占99%,女性25人,占1%;汉族2343人(占91.6%),其他民族214人;年龄5~44岁,平均20.88±3.12岁;文化程度为:初中976人,高中1396人,大专119人,本科66人(2.6%);农村2282人,城市275人(占10.8%).1.2研究工具由张理义编制的军人心理健康量表[1]分9个因子(掩饰、焦虑、抑郁、精神病性、强迫、恐怖、神经衰弱、躯体化、人际关系),根据被测量者对量表每题的回答的“是”或“否”分别计1或0分。计算得出每份量表总分,分值越高,表示心理障碍越严重;由刘云、张理义...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中国健康心理学杂志》2013年01期
中国健康心理学杂志

中国军人情景特质应对方式量表信度及效度的验证性研究

应对方式(W ays of cop ing)是个体为了对付超出自己能力范围的特定内外环境要求及其有关的情绪困扰而采用的方法、手段或策略[1-2]。应对方式作为应激源与应激反应之间重要的中介变量,可影响个体心理健康[3-8]。军人作为一个特殊职业群体,其所面对的应激源不同于一般人群,由于职业而产生的各种心理问题与军队环境的特殊性有关。国内学者对军人应对的研究逐渐深入,但其使用的应对量表是反映个体的特质,而军人具体情景的应对无法体现,选用的量表内容也不适合军人这个特殊群体。中国军人情景特质应对方式量表的研制填补了这方面的空白。为验证军人情景特质应对方式量表的科学性,本研究对此量表的信度和效度作了进一步研究。1对象与方法1.1对象于2008年11月-2009年3月间,采取随机整群抽样法,选取陆、海、空军中健康男性官兵1000名作为研究对象,共发放问卷1000份,无效问卷剔除97份,有效问卷903份(90.3%)。其中陆军736人,海军...  (本文共5页) 阅读全文>>