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定性比较分析与回归分析的对比研究

0引言定性比较分析(qualitative comparative analysis,下文简称QCA)产生于20世纪80年代末,有查尔斯·拉金(Charles C.Ragin)在1987年提出,它是一种以案例研究为导向的基于理论假设的研究方法。由于社会科学领域会出现各种复杂的案例现象,往往某个案例的成因存在着多元并发的组合因素,以线性因果关系为主的传统定量回归分析方法很难能够深入有效的分析其中的影响结构。它在大样本数据方面具有无可比拟的优势,但确很难捕捉到多个因素的组合对结果的影响。而QCA能够有效的、系统的处理多个案例比较的研究数据,其已广泛应用于工业管理、社会运动等研究领域。因此,本文首先介绍QCA分析的基本特点与内涵,再梳理了两种方法在社会研究中存在的异同点,最后分析在运用该两种方法时的优势与劣势。1定性比较分析方法的基本特点与内涵1.1 QCA方法的特点首先,QCA是一种定性与定量相结合的方法,它不仅综合了定性分析的优势...  (本文共2页) 阅读全文>>

《数学通报》2015年07期
数学通报

对“回归分析”的再认识

我们知道,函数关系是一种确定性关系,相关2 对最小二乘法的再认识关系是一种非确定性关系.回归分析(regression以高中阶段所研究的二维情况为例.线性回analysis)是确定两种或两种以上变量间相互依赖归分析中,寻找回归直线的原则就是使得总的偏的定量关系的一种统计分析方法[1].虽然高考对差最小,怎么保证总的偏差最小,大多数学生都很回归分析的要求并不高,但是回归分析是实用性n容易理解为什么不是S(α,非常强的一种数学方法,对培养学生的数学能力,β)=∑(yi-βxi-α)的i=1使学生认识数学与人类生产、生活的联系,有着非最小值,因为正负抵消.如果让学生自己考虑,学常重要的作用n.因此笔者认为教师应充分重视“线生也许会想到P(α,β)=性回归”这节课.i∑yi-βxi-α这样列=1结合笔者参加式,这种方法避免了正负抵消的情况,而教材中没2014年在重庆市举办的全国有对这种情况加以介绍,而这个式子即为最小一高中青年数学教师优...  (本文共3页) 阅读全文>>

《中小学信息技术教育》2004年07期
中小学信息技术教育

适合中学生使用的回归分析软件

在现行高三教材中,增加了“回归分析”这部分内容。因此,有必要引入一个简单易用的回归分析软件。我汉化了一个绿色软件,称为Regression Ana-lyze(回归分析),大小300K。使用简单,两步完成回归分析,且在中学完全够用,所以值得推荐。一、回归分析知识提到回归分析,就不得不涉及到变量间的相关关系。相关关系是指在实际问题中,变量之间除了我们常见的确定关系(如函数关系)外,常常存在着既密切而又不是完全确定的关系,即一个变量确定后,另一个变量并不是惟一确定,而是按一定的概率分布取各种可能值。例如,人的年龄与身长的关系就是一种典型的相关关系。1.常用功能(1)回归分析除了具有线性、指数、对数、幂函数、倒数函数等常规回归分析功能外,该软件还具有二至五次项多项式逐步回归分析功能,对常规回归分析无能为力的复杂的因果曲线关系也能配合出最佳方程。该软件可一次计算一至十二个不同的回归方程,计算后直接输出回归方程式、相关(或复相关)系数以及方...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国卫生统计》2010年04期
中国卫生统计

利用Epi Info进行条件logistic回归分析

logistic回归是一种常用的统计分析方法,它主要适用于因变量为分类变量的回归分析。按因变量的取值可分为二分类与多分类logistic回归;按研究设计类型可以分为非条件与条件logistic回归,前者用于成组或非配对的研究,后者主要用于配对(匹配)的病例对照研究〔1〕。虽然SAS、SPSS软件等均有logistic回归分析功能,但没有直接进行条件logistic回归分析的模块,需要进行相应的变换后采用其它模型进行分析〔2〕,且分析方法相对难于掌握。另外,采用SAS或SPSS软件进行logistic回归分析后所得到的结果也不直观,需要有一定的统计学基础。Epi Info软件是免费的流行病学与统计软件,在logistic回归分析方面与上述两个软件相比具有操作简单、界面友好、结果直观、易学易用等优势,但关于此软件的简介大部分是其数据管理功能〔3〕,而对其分析功能则少之又少,更无有关logistic回归分析的报道。故本文对Epi In...  (本文共2页) 阅读全文>>

《中国超声医学杂志》2007年11期
中国超声医学杂志

回归分析中不可将r、R、R~2三符号混用

在回归方程中r是相关系数、R是复相关系数,而R2则是复确定系数。在统计学的回归分析中虽然常用它们来描述因变量与自变量的相关性和回归关系,但是,它们所表达的统计学意义却不相同,因此三者不能混用。三者的关系是在一个因变量与一个...  (本文共1页) 阅读全文>>

《中国超声医学杂志》2006年02期
中国超声医学杂志

回归分析中不可将r、R、R~2三符号混用

在回归方程中r是相关系数、R是复相关系数,而R2则是复确定系数。在统计学的回归分析中虽然常用它们来描述因变量与自变量的相关性和回归关系,但是,它们所表达的统计学意义却不相同,因此三者不能混用。三者的关系是在一个因变量与一个...  (本文共1页) 阅读全文>>