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网络时代背景下大学生网络安全教育调查

网络时代的到来,让人们的生活越来越便捷。随着手机、电脑的普及,网络已经深入大学生的日常生活。但网络是把双刃剑,一方面,学生可以在网上寻找所需要的资料,网络给学生带来了便利;另一方面,网络存在很多隐患和弊端,使大学生深陷网络陷阱。一、调查对象、内容与方法1.调查对象通过实地走访并发放调查问卷统计部分大学生的网络使用情况。笔者在唐山市选取3所高校,现场随机发放纸质问卷进行调查,发放问卷150份,回收有效问卷132份,现场有效回收率88%。通过问卷星平台共进行405次问卷调查。2.调查内容(1)大学生网络成瘾问题日趋严峻,部分学生因为网瘾出现成绩下降、考试挂科甚至降级退学的情况。(2)网络不良信息对大学生造成的危害。如上网浏览色情、暴力等不健康的信息以及网上聊天和网络游戏等。(3)网络购物陷阱,对学生心理上、生理上造成的伤害。一些大学生想利用课余时间兼职赚点生活费或贪图便宜的网络购物,却掉入网络陷阱,造成财产损失和心理伤害。(4)文化...  (本文共1页) 阅读全文>>

《课程教育研究》2017年18期
课程教育研究

“互联网+”背景下高校大学生网络安全教育初探

互联网+时代的高校网络安全教育工作任重而道远,对于互联网庞大的信息量,传统教育方式已经难以完成教育任务,学生的网络安全意识难以真正提高。因此,高校应采用新的方法加强教育工作。一、网络安全特点1.网络安全的普遍性大学生是具有社会性的一部分群体,他们具有较好的网络安全意识。现在社会发展中“互联网+”以及大数据已经开始渗透到大学生的日常生活中。高校的大学生多喜爱使用网络进行交流和学习,这在学生的日常生活中极为普遍,比如他们生活中多喜爱使用QQ聊天和微信视频通话等,在交流期间大量的社交行为数据累计,能为他们的社交提供便利。海量的数据在为大学生提供更加便利的交往活动,能为大学生的个人生活以及高校的管理带来更大的风险。2.网络安全自身特点大学生的网络安全也有着自身的特点。第一,大学生较为容易的接触互联网这一新生的事物,但是由于大学生的心理年龄不够成熟,所以在新鲜事物接触之时,极易受到外界影响。我们知道现在很多大学生多为独生子女,做事的时候多...  (本文共2页) 阅读全文>>

《世纪桥》2016年06期
世纪桥

大数据背景下大学生网络安全意识的调查研究

一、引言近年来,“大数据”(big data)一词越来越多地被提及,人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据。大数据与网络相辅相成,一方面,网络的发展为大数据带来了更多数据、信息与资源;另一方面,大数据的发展为网络提供了更多支撑、服务与应用。大数据是网络的基础,这意味着大数据更多来源于网络,因此,在大数据时代保障网络安全,使得大数据的利用合法、安全,必将成为高难度的世界课题。目前,大学生依赖网络程度越来越高,无论是学习、娱乐或是购物等方面,根据中国互联网信息中心CNNIC发布的第37次《中国互联网络发展状况统计报告》,2015年人均周上网时长达26.2个小时,相当于每天上网3.75小时,[1]其中学生群体、特别是大学生成为贡献上网时长的主力军。如果不能很好地对网络环境进行改善,增强大学生网络安全意识,可能会造成大学生经济财产损失,个人信息泄露等损害;同时,也对高校管理造成风险。二、大数据背景下大学生网络安全意识现状调查(一...  (本文共2页) 阅读全文>>

《河北北方学院学报(社会科学版)》2016年05期
河北北方学院学报(社会科学版)

“互联网+”与大数据背景下高校大学生网络安全教育初探

网络出版地址:http://www.cnki.net/kcms/detail/13.1415.C.20161009.1711.030.html网络出版时间:2016-10-09 17:11“互联网+”是互联网平台与经济社会各个领域的有机融合,它将促进以大数据为代表的信息技术的融合创新。大数据是一个数据集合,可使新的处理模式具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力,并以此来适应海量、高增长率和多样化的信息资产。大数据与“互联网+”相辅相成,“互联网+”为大数据带来更多的信息资源,大数据为“互联网+”提供服务和保障。目前,随着“互联网+”和大数据时代的到来,高校大学生网络安全问题也越来越复杂,有些给大学生群体和家庭带来了严重损失[1-2]。大学生有较多的课余时间,网络休闲娱乐比较普遍,各种大型的网络游戏、社交及购物等无不与网络相关。网络学习在大学生学习中占据的比例也越来越大,如慕课网和尔雅课程等学习平台,这都会伴随一些安全问题。因...  (本文共4页) 阅读全文>>

《河北企业》2017年04期
河北企业

“互联网+”和大数据背景下高校大学生网络安全教育研究

在社会科学技术不断发展的情况下,网络技术的发展速度越来越快,如今,网络已经进入到人们的生活中,并深入到社会各个领域,对人们的生活和工作产生非常大的影响。如今,“互联网+”思维改变了人们的生活,也改变了人们的思考方式,网络为人们带来了许多机遇,同时也出现了许多问题。大数据已经成为社会发展的重要组成部分,也促使各大企业的转型发展,并对企业的发展起到了一定的推动作用。但对于运用于大学的网络而言,具有一定的安全隐患,主要由于大学生的学习生活与网络的联系非常紧密,而大学生的课余时间比较多,对于休闲娱乐以及各大游戏接触比较广,因而网络安全问题非常突出,所以,对高校大学生进行网络安全教育具有非常重要的意义。一、大数据背景下网络安全的具体特点首先,网络安全具有一定的普遍性特点。在网络科学技术发展的过程中,网络用户的数量越来越多。对于我国的网络发展而言,高校大学生群体是网络的主要使用群体之一,他们遇到的网络安全问题也具有普遍性,因而,在解决网络安...  (本文共2页) 阅读全文>>

《商场现代化》2013年11期
商场现代化

网络时代背景下大学生消费者行为分析与教育对策研究

一、引言随着计算机的普及以及信息技术的进步,我国电子商务发展迅速。根据艾瑞咨询公司的最新数据显示,2010年中国网络消费市场交易规模达4980.0亿元,其占社会消费品零售总额的比重为2.1%,预计2012年这一比重将超过5%。[1]大学生作为一个特殊的消费群体,正处于成长的青年时期,富于创造性和挑战性,勇于尝试新鲜事物。大学生的网络消费行为呈上升趋势[2]。对大学生消费行为特征研究分析,从市场层面则可以有效地拓展开发大学生消费市场,从教育层面,有利于引导大学生树立正确的网络消费观,形成健康的消费心理,塑造全面的人格。二、大学生网络消费特征分析1.大学生网络消费的动机分析消费动机动机决定消费行为。消费者购买物品一般要达到两种目标,一是实用目标;例如买衣服为了御寒保暖。另一种目标是情感满足,即从中获得好处、快感,例如有人买衣服是为了在同学面前炫耀显示自己的品位、经济地位等。网络消费者在网络中消费也能满足这两种目的,但是作为一种新兴的...  (本文共1页) 阅读全文>>