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区域开发环境影响因素分析初探

1 环境影响评价及其发展环境影响评价 (EIA)是指对拟议中的重要决策和开发活动 ,可能对环境产生的物理性、化学性或生物性的作用及其造成的环境变化和对人类的健康和福利的可能影响 ,进行系统的分析和评估 ,并提出减少这些影响的对策措施[1] 。环境影响评价制度经过 30多年的发展 ,已有10 0多个国家建立了环境影响评价制度。环境影响评价的内涵不断提高。环境影响评价从最初单纯的工程项目环境影响评价 ,发展到区域开发环境影响评价和战略环境影响评价 ,环境影响评价技术方法和程度也在发展中不断地得以完善[1] 。我国的区域环境影响评价经历了提出阶级、探索阶段和发展阶段[3] 。我国自 2 0世纪 70年代末开始执行建设项目环境影响评价制度 ,在执行过程中常出现几个项目同时进行的现象。于是在 1986年制定的《对外经济开放地区环境管理暂行规定》中就提出对于对外开放地区新区建设必须做出环境影响评价。自 1989年开始我国在一些地区进行区域环...  (本文共4页) 阅读全文>>

《陕西省行政学院.陕西省经济管理干部学院学报》2003年04期
陕西省行政学院.陕西省经济管理干部学院学报

试论西部全面建设小康社会的区域开发支点

全面建设小康社会是一项非常艰巨的历史性任务。目前困难的主要点是西部农村的滞后发展。因此全面建设小康社会重点是西部小康化发展问题。从实际来看,西部全面建设小康社会必然是一个包括诸多重大发展和改革任务的较长推进过程,而许多事情都应从头做起,立足于基础性变革,寻找到起始开发的区域支点。一、西部全面建设小康社会具有特殊的区域开发支点实现全面建设小康社会同时是区域的开发和发展。从实际看,由于不同国家或地区经济条件之差异,决定现代化的区域开发和发展定位也会有所不同,具有不同的区域开发支点,即开发的主要切入点和发展的支撑点。依据这种思考,本文认为,在研究西部农业现代化时,很需要寻找到一定的区域开发支点。因为西部本身就是一个很大范围,有省、地(市)、县(区)、乡(镇)等多级层次,发展的重点究竟定点在哪个层次最有效、最合适,不能不是一个重要问题。同时东部与西部的农村也有很大的特殊性,简单地套用东部发展的做法也是不行的。为此,我们提出应把村镇作为中...  (本文共3页) 阅读全文>>

《汽车与安全》2017年02期
汽车与安全

如何安全驾驶电动观光车

前判断的能力,提前刹车。刹车的时候要前后配合好,不要猛抓前刹,否则容易造成驾驶员翻出去。车辆行驶时都有一定的惯性,如果不提前判断路况,遇到紧急情况才突然刹车,很容易发生追尾碰撞。特别是在下坡时急刹车,由于惯性很容易使驾驶员向前翻出车外,很危险。在安全速度内行驶按国家有关规定,电动观光车时速是不能超过20公里的,现在不少电动观光车行驶速度都达到40公里,甚至有的大功率电动观光车时速可以达到60公里,远远超出了国家规定的安全行驶标准。电动观光车由于自身的原因,稳定性比较差,还缺乏必要的保护设施,高速行驶的危害很大,与其他车辆并行时,应减速并靠右行驶,让其他车辆先行通过。保证车辆的性能完好电动观光车由于没有年检,车辆的检查和保养都由车主来实施,很多电动观光车行驶一段时间后,就变得缺胳膊少腿,特别是刹车不灵。不少车主怠于保养和维修,给行驶的安全性带来很大隐患,车主应该定期维护和保养好自己的车辆,出现问题及时维修,保证行驶安全。倒车时需谨...  (本文共1页) 阅读全文>>

《地理教学》2017年13期
地理教学

例谈微信公众平台在地理课堂教学中的应用——以“区域开发”为例

微信是腾讯公司于2011年推出的一个为智能终端提供即时通信服务的应用程序,而微信公众平台是腾讯公司在微信的基础上推出的一个信息推送平台,个人和企业都可以制作一个属于自己的微信公众号,并在微信公众平台上以群发推送、自动回复、投票以及一对一交流的方式实现和订阅者的互动、交流,在移动互联网领域开创了一个可以丰富用户体验的移动平台[1]。在上海市地理课程标准修订研究中,特别提出了“行为体验”的教学实践,“区域开发”作为新高考地理等级考高二拓展教材的一篇,是对区域资源、环境、社会经济条件和外部环境的科学分析,以及进行开发、利用、治理和保护的过程[2]。所以“区域开发”的学习可以帮助学生在区域认知的基础上培养综合思维、锻炼地理实践力、形成正确的人地协调观,是培养地理核心素养的有力抓手,通过行为体验可以提高“区域开发”的教学效果。笔者以中缅油气管道作为区域开发的教学案例,借助“吾遥地理”公众平台实践行为体验教学谈谈微信公众平台在课堂教学中的应...  (本文共3页) 阅读全文>>

《科学技术创新》2017年19期
科学技术创新

区域开发战略环境影响评价总体思路探析

近年来,雾霾和沙尘暴等现象的产生都与人类对环境的过度影响有着直接关系。经济的发展是必须要追求的,但不能以牺牲环境和浪费自然资源为代价。因此,如何平衡好经济发展、社会能源开发与利用和环境保护之间的关系,是当下亟待解决的一个重要问题。区域开发战略环境影响评价体系以资源和经济的可持续化发展为基本原则。要推行区域开发战略就势必要从源头上对处于其核心位置的环境污染等问题进行严格控制。在不过度开发自然资源的前提下,通过对产业结构进行调整和使用方式的科学优化,使自然资源的利用率得到充分的提高。以此避免经济发展给环境带来的不良影响。目前来看,我国对区域开发战略环境影响评价体系的认识还不够深入,仅仅停留在其初级阶段。相关的完整的理论体系还不够健全,这都需要我们对此进行更加细致的分析与讨论。1区域开发战略环境影响评价的涵义对推行了区域开发战略的地区周边环境进行影响层面的评价是一个极其复杂的过程,这其中涉及到的影响因素数量很大。由于经济水平的发展和环...  (本文共2页) 阅读全文>>

《考试周刊》2017年86期
考试周刊

谈公共游戏入区方式的三次调整

最初为了能够让老师精于对公共区域的研究,又减轻老师的负担,在游戏安排中,我园对各年龄段的公共区域进行设定:小班娃娃家,中班美食城,大班医院,建构区全园共享,幼儿则通过在公共区域门口挂牌入区。优点:1.教师能根据来园幼儿人数,提供各角色的数量。2.幼儿在选择游戏角色后,能有针对性的听取教师的材料介绍。缺点:1.幼儿长期只玩一个区,疲于游戏,又对其他区充满好奇,经常会在放学后自己跑去玩,不利于对公共区域材料的管理。2.幼儿挂牌需要举手表达,当举手人数超过角色数量时,则由教师选定,幼儿不能进行自主选择。3.教师在公共区域门口做介绍,会出现不听或听不清的情况。所以教师会在玩区域前,在班级也做一次简单的介绍,浪费时间。第一次调整:1.调整现有区域,增加可用空间。针对情况,决定调整公共游戏区域的布局与设置,使结构更趋合理化,发挥各游戏区域的功能性。例如:一楼娃娃家:四个家在公共设施基础上,再创重点,将生活活动融入其中等。2.公共区域研究实行...  (本文共1页) 阅读全文>>