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IAT范式下自尊内隐性的再证明

1引言从本质上来讲,自尊是指个体对自我的认知评价和情感体验,是一种主观性的自我态度。正是鉴于其极端主观的特性,在20世纪90年代中期以前研究者一般都采用自我报告的方式来直接测量自尊。但是,自我报告法不能测量到个体自我评价和情感体验中潜意识层面的内容,自我报告法也难以消除社会赞许效应的影响。于是一些研究者就试图以间接的方式来测量个体无法或没有意识到的自尊层面,即所谓的内隐自尊层面。与之相对,传统研究中采用自我报告的方式所测得的自尊就称之为外显自尊。内隐自尊和外显自尊的根本区别在于内隐自尊的无意识性和自动性。Koole等[1]采用名字字母和生日偏好任务测量了被试的内隐自尊,研究了内隐自尊和自动化自我之间的关系,其结果表明了内隐自尊的无意识性和自动性。如果变换测量内隐自尊的方法也能得到和Koole等一致的结论,就可以从另外一个角度证明内隐自尊的无意识性和自动性。在研究中,采用近年来被广泛应用于内隐社会认知领域的内隐联想测验[2](Im...  (本文共4页) 阅读全文>>

《学理论》2015年02期
学理论

内隐自尊的研究综述

一、内隐自尊的概念的提出内隐自尊的概念在1995年被Greenwald等人[1]提出:内隐自尊是人们在对与自我相关或无关的客体进行评价时表现出的一种无法通过内隐察觉的态度。内隐自尊的预期效应是:一旦事物与自我建立了联系,人们就会对其产生积极的评价。从以上定义可以看出,外显自尊还是内隐自尊都是对自我的一种态度评价,只是内隐自尊是无法通过内省的方式获取,即这种自我评价倾向往往是无意识的。内隐自尊现象表现为个体会对自我和与自我相关的客体评价过高,而对于与自我无关的客体却不产生这种现象。所以,内隐自尊是对主体自我的一种无意识的态度,是自我态度长期累积所形成的一种积极倾向的自动化状态。内隐自尊概念的提出,标志着内隐自尊成为心理学研究的一个新领域。二、内隐自尊的功能及其作用机制(一)内隐自尊的功能席明静[2]通过失败反馈任务来探讨抑郁症患者内隐自尊的稳定性。研究发现相比于正常人,抑郁患者容易受失败反馈的影响,他们内隐自尊是不稳定的。研究同时...  (本文共2页) 阅读全文>>

河南大学
河南大学

内隐自尊的方法效度研究及理论假设检验

内隐自尊是近十年以来兴起的一个新的研究领域。本研究首先对内隐自尊的涵义、分类、测量方法及国内外的研究现状进行了整理和总结,然后运用内隐联想测验测量内隐自尊并展开了两项实验研究。 在实验 1 中,通过操纵被试在不同的认知负荷条件下进行外显自我评价来考察外显自我评价和内隐自尊之间的关系。得到的结论是,在低认知负荷条件下进行外显自我评价时,外显自我评价和内隐自尊不存在一致性;在高认知负荷条件下进行外显自我评价时,外显自我评价和内隐自尊表现出一致性。这个结论从另外一个角度表明了内隐自尊和外显自尊的分离,内隐自尊具有无意识性和自动化的特点,同时也检验了内隐联想测验的效度。 在实验 2 中,通过对被试进行成败操纵来检验内隐自尊的缓冲器假设。得到的结论是,无论面对成功反馈还是失败反馈,高内隐自尊者对自己的表现均是比较满意的,而且在成功时的满意度极其显著地高于失败时的满意度;低内隐自尊者面对成功时对自己的表现满意,面对失败时对自己的表现不满意,...  (本文共43页) 本文目录 | 阅读全文>>

《心理科学》2007年04期
心理科学

内隐自尊与外显自尊的关系:多重内隐测量的视角

1引言自从Greenwald A.G.等人[1]开创性地提出内隐自尊(Implicit Self-esteem)的概念以来,人们对自尊的理解和研究上升到一个新的高度,由传统的意识层面开始深入到无意识层面。内隐自尊逐步成为研究者关注的热点,是当今内隐社会认知领域的重要研究课题之一。众多研究业已证明内隐自尊是基于一种积极的内隐的自我态度,内隐自尊效应表现为,个体倾向于将自我与积极情感和评价相联,将他人与消极情感和评价相联。内隐自尊的概念一经提出,其与外显自尊的关系便受到研究者的广泛关注。根据Wilson等人[2]的双重态度模型,人们对同一群体或他人可能存在两种态度,一种是内隐的自动化的,一种是外显的受意识控制的。有研究者提出自尊的双重分离说,即对自我的态度也同时存在内隐和外显成分。Greenwald&Farnham[3]运用实证性因素分析对内隐自尊与外显自尊的关系进行了研究,结果证实了二者是相对独立的,同时又存在低的正相关。Boss...  (本文共6页) 阅读全文>>

《心理与行为研究》2005年03期
心理与行为研究

青少年内隐与外显自尊的比较研究

1问题的提出自尊问题始终是发展心理学、社会心理学及临床心理学经常关心的课题,其文献资料的积累十分丰富。近年来,随着社会心理自动化和内隐社会认知研究成果的丰富,国外学者围绕内隐与外显自我评价展开研究,试图探究内隐自我评价的性质、对行为的影响、与自陈测验所测量的自我评价的关系等。另外,长期以来心理学者对自尊心理结构的研究中过分依赖自陈测验。尽管自我报告在自尊研究中确有其不可替代的优势,如自陈量表一般具有较好的信度与效度,且施测简便,但有研究者认为自我报告的真实性取决于:(1)被试报告个人信息的意愿;(2)被试报告自我信息的能力。如果这两点得不到保证,自陈测验的结果就很难避免“自我表现”、“印象管理”或“评价忧虑”的影响。人们在回答有关自我的问题时,会考虑社会期许和文化背景因素,在一个不鼓励自我表现的社会情境或文化背景下,个体会有意抑制较高的自我评价。内隐自尊与外显自尊的提法源于内隐与外显社会认知的对比性研究。Greenwald与Ba...  (本文共6页) 阅读全文>>

《聊城大学学报(社会科学版)》2013年05期
聊城大学学报(社会科学版)

内隐自尊研究的现状与展望

随着美国心理学创始人威廉·詹姆斯的《心理学原理》(Principles of Psychology)一书的出版,自尊(self-esteem)就成为了心理学家们研究的热点领域之一。自尊是个体人格的核心和基础变量,在临床心理学中也受到普遍关注。但由于研究者们的考察角度不一,对于自尊的理解也不尽相同。近年来,内隐社会认知研究将自尊区分为外显自尊和内隐自尊。从Greenwald等人(1995)提出内隐自尊的概念以后,对内隐自尊的研究成为当今内隐社会认知领域的重要研究课题之一,尤其是内隐自尊的稳定性、内隐自尊的应用性更是目前研究的新热点。一、内隐自尊概述内隐自尊(implicit self-esteem)是由Greenwald等人(1995)相对于外显自尊(explicit self-esteem)提出的,是指个体在对与自我相联或相关的事物进行评价时,通过内省无法识别出的一种自我态度效应,即做出积极自我评价的倾向。①它属于内隐自我评价的...  (本文共7页) 阅读全文>>