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未成年人不良行为的表现 成因及矫正

近年来,我国未成年人违法犯罪呈上升趋势,未成年人违法犯罪已经成为继环境污染、吸毒之后又一社会问题。预防未成年人犯罪,应从小做起,从家庭做起。因为一旦小时沾染了不良行为习惯,随着年龄的增长,不良行为的性质会逐渐恶化,最终酿成违法犯罪。因此,有必要从分析未成年人不良行为的表现入手,探讨其成因,寻求预防和减少未成年人犯罪的有效途径。1 未成年人不良行为的表现未成年人不良行为,是指容易引发未成年人犯罪,严重违背社会公德,尚不够刑事处罚的行为。未成年人不良行为分一般不良行为和严重不良行为两种。前者指违反社会公共生活准则和有关行为规范,或者不能良好地适应社会生活,从而给社会、他人和本人造成不良影响的行为。如撒谎、逃学旷课、打架斗殴、小偷小摸、强行向他人索要财物等严重违背社会公德的行为。《预防未成年人犯罪法》第十四条规定,未成年人不良行为有九种表现形式: (一 )旷课、夜不归宿; (二 )携带管制刀具; (三 )打架斗殴、辱骂他人; (四)强...  (本文共3页) 阅读全文>>

苏州大学
苏州大学

新时期青少年不良行为的表现、成因和对策研究

青少年是国家的希望、民族的未来,青少年能否健康成长关系到祖国的兴衰成败。随着经济的发展,国家和政府的高度重视,青少年成长的外部环境不断改善。但由于多种因素的影响,在现实生活中,青少年违法犯罪现象仍比较严重,通过对大量的犯罪案例研究后发现,许多违法犯罪行为是从青少年时期的不良行为发展而来的。如果我们能够在这些不良行为萌芽的阶段,采取有效的措施,给予恰当的干预,也许可以阻断不良行为向违法犯罪的过渡,达到帮助青少年身心健康发展、减少违法犯罪行为的目的。青少年不良行为有具体的多样性的表现,其产生受家庭、学校、社会、青少年自身特点等多方面影响,具有复杂的成因,在对青少年不良行为及其成因进行分析的基础上,提出了注重亲情感化、加强和谐家庭建设、推进素质教育,发挥社区干预作用、营造良好社会氛围等方面矫正对策,以期为矫正青少年不良行为提供借鉴,达到促进青少年健康成长的目的。  (本文共44页) 本文目录 | 阅读全文>>

中南财经政法大学
中南财经政法大学

中国特色未成年人司法体系的构建

近年来,与未成年人相关的议题均受到了理论界与实务界的高度关注,如虐待儿童、未成年人监护权事宜、未成年人犯罪等。从现行的研究来看,多从刑事法领域予以探讨,缺乏对未成年人司法的体系性探索。文章从体系构建的角度入手,在未成年人犯罪预防和未成年人权利保护的双重理念下,构建以刑事为主导,兼顾民事、行政的中国特色未成年人司法体系。文章共分为六章。第一章为我国未成年人司法的概述。我国自古以来便有“恤幼”的传统,现今已经开启了专门立法的进程,如颁发了《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等以未成年人为主体的专门法。然而,通过比较分析发现,相比体系性、全面性、实用性为主导特征的世界三大未成年人司法体系而言,我国未成年人司法存在立法分散、缺乏系统性、附属于传统成人司法、缺乏独立性、受理范围狭窄,缺乏全面性、以刑事处罚为主,缺乏健全的保护处遇体系等问题。可喜的是,一体化为我国未成年人司法体系的构建提供了至关重要的研究视角。一体化指导下的未成年人司...  (本文共353页) 本文目录 | 阅读全文>>

《中国青年政治学院学报》2005年03期
中国青年政治学院学报

大众传媒对未成年人思想道德建设的影响及对策

胡锦涛同志指出:“现在,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿,他们是党和国家的希望,是中华民族的希望”,“关心未成年人的成长,为他们身心健康发展创造良好条件和社会环境,是党和国家义不容辞的职责,是开创国家和民族更好未来的战略工程,也是现实亿万家庭的最大希望和切身利益的民心工程。”[1]随着现代科技的发展,大众传媒的影响深入到社会生活的各个层面,在一定程度上成为不可抗拒的环境因素,广泛而深刻地影响着人们精神价值的构建,也给未成年人的成长环境带来深刻变化。现代传媒的迅速发展,覆盖面不断扩大,为未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了有利条件,但是也给青少年的成长带来不容忽视的负面影响。做好未成年人思想道德教育工作必须从新时期的时代要求出发,重视大众传媒给未成年人成长所带来的深刻影响,积极推进未成年人德育工作在理念、机制、方法和内容上的创新,营造有利于未成年人健康成长的良好环境,以增强未成年人思想道德建设的实效性。一、大众传播给青...  (本文共5页) 阅读全文>>

《青少年犯罪问题》2005年02期
青少年犯罪问题

论未成年人独立主体地位与保护法的科学性、实践性

我国《未成年人保护法》是一部综合性保护未成年人合法权益的专门法律,颁布实施已经十三年了,对提高认识,推动完善我国未成年人保护实际工作、制度,积累实践经验,深化研究发挥了巨大的历史作用。同时,实践的发展和理论研究的深入,也使我们认识不断进步,发现许多新情况、新问题,以及法律规定上不完善、难落实的问题和矛盾。随着2004年全国人大通过宪法修正案,增加了尊重和保障人权条款,我国《未成年人保护法》也面临进一步完善、提高的时机和条件,努力以科学发展观为指导作出重大修改和新的突破。未成年人保护法的核心是保护,保护未成年人合法权益的专门法律是否承认未成年人特殊独立主体地位,如何体现未成年人特殊独立主体的指导思想,是一个具有根本意义的课题。无论从保护力量还是从被保护对象考虑,未成年人都是具有主观能动性的活生生的社会主人,是权利主体而不是单向地、只能被动接受宽容、怜悯的物体或低级生命体。因此,未成年人在复杂的法律关系调整中的独立主体地位是立法的基...  (本文共5页) 阅读全文>>

《中共福建省委党校学报》2005年05期
中共福建省委党校学报

浅论加强未成年人思想道德建设的重点和规律

对未成年人进行思想道德教育是人类顺利发展的基本条件,也是任何民族在任何社会都注意的。尽管其方向、内涵、程度各不相同。然而,加强未成年人思想道德建设,在我国,在当前,具有特殊的紧迫性。认清这一任务的重要性,并在此基础上探索其重点和规律,很是必要。中共中央、国务院提出的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为此提供了科学的指导。一、进一步认识加强未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性加强对未成年人的思想道德教育是中华民族长期在困难环境中艰难进步的基本经验和传统,也是我们党和国家在长期革命和建设中的一个工作重点。当前,它之所以具有特殊的重要性和紧迫性,是同我们所处的客观环境、所负的历史重任紧密联系在一起的,是同我们党和国家的前途和命运紧密联系在一起的。当前,我们国家正处在实现社会主义现代化和民族复兴的十分关键的时刻。首先,在冷战后时期,特别在霸权主义、强权政治采用新的表现形式,恐怖主义恶性膨胀的条件下,世界的新格局,中...  (本文共4页) 阅读全文>>

《甘肃农业》2005年06期
甘肃农业

未成年人上网的两难困境及其出路

一、未成年人的界定及网络问题的划分在众多网络问题之中,未成年人的上网问题无疑是最受关注的问题之一。在未成年人的网络问题中,可以把网络对未成年人的“负作用”分为三个类型:沉溺于网络的“上网成瘾症”,在网吧发生的“网吧悲剧”,对未成人造成的直接或间接影响的“网络思想毒”。诚然,这种划分带有很大程度上的主观色彩,但是这三种负影响有其依据,它们在许多方面有重合及互相作用的关系。在我们探讨未成年人上网问题之前,应该明白什么是未成年人。就未成年人这个术语来看,可以是法律的、社会学的和文化民族的,也可以是兼有。作为法律术语,未成年人是指:“未达到法定的年龄(18周岁),不能承担自我行为能力和行为责任的公民”。这一法律上的解说,主要是依生物学上的生理机制特别是依年龄为基础,主要对公民的权利和义务的承担对象的承担能力而言,这种界定带有一定程度的“为了便于干什么,而须如此规定”。社会学的未成年人,是以社会的角度去看,是否基本完成社会化,是否具备了社...  (本文共1页) 阅读全文>>